综合用电体验：
1.通过施工现场常用开关、开关箱、灯具、电线及配电箱正确接线方式的展示，引导体验者学习基本的安全用电常识。
2.通过微电脑控制仿生触电仪产生的安全电流，让体验者产生轻微的触电感觉，在安全可靠的情况下使体验者对触电事故有一个真实的感受，加强在实际工作中的安全防范意识。
3.通过观察电流过载而引发电线高温、熔断、燃烧的现象，让人感受电线过载后的严重后果。
安全带体验：
1.通过体验，让体验者掌握安全带的正确使用方法。
2.通过升降台突然下降给人带来的恐慌和危险，感受施工现场作业平台稳固的重要性；
3.通过在有安全带保护情况下的坠落体验，感受安全带在高空坠落时对人体的托举保护作用。
洞口坠落体验
了解洞口或开口部的危险性，结合施工环境、施工特点与体验者的行为能力紧密相连，通过体验的总结，体验者的表现大多为：肌肉的紧张僵硬，不由自主地震颤、毛发竖立、起鸡皮疙瘩、毛孔张开、有的人冷汗直流、精神紧张，内心极度的恐怖恐惧，充分认识到高空坠落带来的不安，及时正确的加强洞口防护，从而养成正确维护安全防护的好
工地施工安全体验区对建筑施工至关重要，直接关系到建筑施工者的生命安全。体验式安全培训能让建筑施工人乐于受教，通过培训获得亲身体会和宝贵经验，工地安全体验区的模拟灭火演练方法是所有的体验者要有序来到模拟的火灾旁（其实是一种模拟灭火设备），近距离观看学如何使用灭火器灭火。先由的消防讲师讲述灭火的步骤、要点、注意事项，并在讲解的过程中真实灭火，之后就由参与体验培训的人有序地进行灭火了。根据基础文化教育让工程建筑工作人员掌握建筑施工安全，随后再开展之后的工作任务。二个环节是互动学的环节，在这一环节让学员开展实例的展现，随后自身找到产生安全事故的缘故，进而讨论在工程施工全过程中有或者会遇上的各类安全隐患，进而开展更强的方式。三个环节都是亲自检验环节了，上述2个环节全是基础理论方面上的，我们都知道不管基础知识多充足，没有实践活动都是不行的，这一环节都是对工程建筑安全体验区内的每个设施开展感受，进而直接的让工程建筑工作人员观念到一旦遭受隐患时的结果，让建筑者更佳的主动开展防范。
安全体验教育是现今，效果好的工地安防教育方式，相匹配的产品——工地安全体验区正是体验教育的好利用，施工员通过体验馆中的各种体验设备模拟体验施工实况，深入了解施工过程中各种安全隐患与施工技巧，从而在真实作业环境与过程中提高施工技巧并且有效规避安全事故。工地安全体验馆的用途：安全体验馆是根据现场情况设计、制作。占有一定的空间，体验人员亲身体验并接触体验项目，主要应用在建筑施工现场、大型生产企业等现场，更有效的体现效果。采用安全体验区建筑体验区可以提升职工安全教育的实效性，职工的安全意识明显提升，各类风险得到防控，施工生产平稳顺利。虽然过去采用教育、工地安全体验区可以说是施工企业的头等大事，是企业各项工作的重中之重，一旦发生事故，企业就会蒙受经济损失和信誉损失。对于修桥筑路的企业而言，尽管企业高层对职工安全工作高度重视，大会上讲，小会上讲，但仍然有很多职工置若罔闻，那么，如何才能提高职工的安全教育的实效性、让安全意识入脑入心呢？安全体验区又有什么用途呢？
工地安全体验馆的用途：安全体验馆是根据现场情况设计、制作。占有一定的空间，体验人员亲身体验并接触体验项目，主要应用在建筑施工现场、大型生产企业等现场，更有效的体现效果。采用安全体验区建筑体验区可以提升职工安全教育的实效性，职工的安全意识明显提升，各类风险得到防控，施工生产平稳顺利。虽然过去采用教育
工地安全体验区能巩固使建筑人通过亲身参与，亲自体会，亲自体验，亲自感悟，让学习建筑职业知识更生动形象，寓教于乐，理论与实践相互结合.让每个职工都有实际认知能力与实际操作的动手能力，真正达到“安全、预防为主、消除隐患”的目地。建筑体验区通过视觉、听觉、语言、动态动作等四种不同表现方法;采用平面、立体的或三维的三种不同的表现方式;对过去的记忆和回忆、实际的体验、对未来理想的或想象中等三中不同的时空情景模式。
体验是安全培训能够、多角度、立体化地模拟施工现场存在的危险源和可能导致的生产安全事故，可以让体验者亲身体验不安全操作行为和设施缺陷所带来的危害，提高从业人员安全生产意识。为丰富安全生产教育培训形试，切实提升安全培训的实际效果，市住房城乡建设委决定在本市行政区域内全面推广体验式安全培训教育。
