【注：我同学的孩子，学习非常好。他家大特点，就是妈妈对孩子特别满意。他，基本上不怎么管孩子学习。孩子妈妈，就在自我满足中，把孩子慢慢养大。神兽妈和她，两个人在一起，就是分享如何粉自己小孩。孩子，就是在家长积极乐观态度下，逐渐变成学霸、学神的。依我看，神牛蛙，是没什么可奇怪滴。奇怪滴，是神牛蛙的妈妈们为何那么自信和乐观。人，从某种程度上讲，是需要活在假相中的。因为，你不去面对真相，反而，更容易发挥。】
快乐教育，这四个字，是贬义词么？其实，快乐教育和素质教育，都不是贬义词。难道，学习要不快乐么？快乐，恰恰是激发人性觉醒极其重要的基本条件。乐观、积极、向上，是很难终生维系的。终生学习，只能是因为快乐而延续。
我经过观察发现，孩子很多同学家长都犯一个毛病，就是跟孩子讲太多道理。你不用讲太多，孩子也能慢慢懂。你讲的越多，孩子就越不容易懂如何通过自我探索学习解决问题。结果，就是妈宝男遍地都是。过去的孩子，家长管的很少，反而，更容易学会立生活。现在的孩子，断奶太难了。
人们对不熟悉的事物，会持有什么样的看法？答案是，自以为是的看法。每个人看世界，都很容易站在自己的思维角度去理解。其实，现实问题，往往有很多种演绎可能性。肤浅和深刻，大的区别就在于，洞察力不同。
虎妈、鹰爸，被各种鸡汤文怼的丧失了真实。美国的虎妈，能把两个女儿培养的很，肯定不会仅仅是用戒尺抽。那种极低水平的严苛，有可能培养出常青藤学霸么？一个符合预期的结果能够出现，必然是庞大的系统性工程。人们，只从一个角度去看问题，就很容易把自己陷入到一叶障目不见泰山的境地。
吴谢宇，在我看来，就是妈宝男。这个结论，从一个细节，就能判断出来。吴谢宇说，我的妈妈是世界上好的妈妈。家长，有亲手带娃的经验，就能意识到，型家长是很难得到这种评价的。型家长，头疼的，往往是压迫越大、反抗越大，担心的是孩子同自己的亲子关系发生破裂。家长，对心理学有基本认知，都不会相信严苛的管教会换来孩子发自内心的说一句，爸爸妈妈是世界上好的爸爸妈妈。但是，就有很多，瞎分析吴谢宇妈妈，愣是把她刻画成虎妈形象。
钱丹塞恩研究发现，８种不应对孩子说的话，反向极端，也是不足取的。家长整天夸孩子长的漂亮，会带来什么样的副作用，不言而喻。以貌取人，就会成为孩子的基本三观。
比较常见的语术，就是家长拿孩子跟那谁家小谁对比。家长，是否存在这种心理，很容易在对话中就暴露出来。越是不自信的家长，就越是容易拿孩子跟别的孩子比。这种比较心态，对孩子的长期心理发展有重大威胁。因为，孩子从小生活在按照某种既定标准比较的文化里，会丧失自主创造力和突破常规的勇气。你娃班上考试竞赛成绩好的那个孩子，不过就是按照既定的评定标准比出来的结果而已。这种结果，本身就是一种桎梏，会成为思维定式，导致，蛙变得千篇一律。蛙，总是想要迎合一种既定的秩序，就会摧毁对自我认知的自信。炒个股，都会不断反思。
家长，总是挑孩子毛病。这也不对，那也不对，容易引发孩子对自我选择的不自信。按照家长的理解，刻出来一个结果，对孩子来说，本就是不可接受的。从学习的角度，家长的要求，是可以接受的。超出学习的角度，生活中各种细节，都被家长要求，就容易导致孩子被强迫症迫害。这样的孩子，会丧失自主选择的个性化。其实，有些思维、行为习惯，是无可厚非的。但是，家长坚决认为自己的选择是正确的，刻意的要求孩子变得跟自己希望的一样，会严重挫伤孩子做自己的本能。
教育，是一门克制的艺术。这句话，是什么意思？
运用逆向思维，很容易理解教育的本质。教育，不是事无巨细的传授。教育，是讲大道理。教育，是排除法。减法，是施教者该关注的。加法，是学生自悟的。家长，应该高度关注如何帮助孩子克服生活学习中的恶习。良好习惯，是孩子自发形成的。价值投资理论，对于育儿同样很重要。
对孩子来说，决定长期成长性的关键，是智力。智力，如同净资产收益率，是成长的关键指标。家长，若想要做加法，只需要关注智力。其他因素，都可以放在次要位置，可以交给孩子自悟。如此，家长和孩子之间的矛盾会少很多，孩子在较为宽松的环境中，也更容易成长。
家长，应该克制自己的施教欲望，把管教集中在两方面：、智力，第二、大道理。如此，孩子才能更好的成长。家长，想正确的理解这两条精髓，是需要心智滴。共情心理，可以帮助家长领悟克制的奥妙。
学习好，是需要智力加持的。
没有智力，孩子是不可能在学习中体现出长期竞争力的。因此，家长，要放下对成绩的执念，集中精力把孩子智力抓起来，孩子学习成绩自然就会很好。另外，智力和智商之间的区别，要搞清楚。高智商，顶个屁用。关键，是高智力。至于，高智力是什么概念、实质，家长要具备一定心智水平才能深刻领悟。
大道理，如同基本规则，是要让孩子理解的。
满嘴脏话，是不是不太好？是，就要想办法遏制。遵守交通规则，是不是很重要？是，就要想办法让孩子遵守。至于，孩子是不是懂事、会来事，那不重要，是孩子在成长过程中，需要自己慢慢领悟的。你不能什么都教孩子，否则，孩子就会丧失对选择的感悟。
小大人，是比较具有欺骗性的。
家长使出洪荒之力培养出来的小大人，是没什么真武功的。小大人，在早期是有优势的。中后期，小大人真的长大后，对死记硬背的为人处世原则会产生质疑。家长，就很难管理了。这就是为何，很多早慧的孩子夭折。习惯、思维，不是靠自悟形成的，是家长教出来的，根本没用。叛逆期到了，孩子就会原形毕露。兽就是兽，且法力大增。对付孩子，家长就得克制自己的管教欲望，让他尽情的耍大彪。年龄小，是天真浪漫。年龄大，就是家长白痴了。年龄再大些，就变成孩子是个废物。犯错，尽早。这个道理，是很容易理解的。
上课，一定要注意听讲，要守纪律。这句话，我从来就没说过。这是小道理，不能教，也不能管。老师投诉，全当没听见。时间久了，撞的满头包，自己就学会了。小孩，都是贱字辈的。你越是管他，他越是不听你的。你越是苦口婆心的教，孩子越是啥也不是。这个道理，就像是家长天天帮孩子收拾卫生一样。孩子不觉得恶心，累死你也白费。家长，就得躺平。你不怕恶心，我就恶心死你。这，才是正确的思维。
孩子，就是不怕恶心，怎么破？这又要回到条，抓好智力。
自然就会被脏乱差恶心死。智力特别厉害的孩子，怎么可能接受缺乏美和秩序？智力组成，是很复杂的。数学很好、美学很差，也是有可能忍受猪窝的。这个道理，似乎不用我深度解释。如此，孩子就不是家长教的，是自悟的。这样的孩子，你就是想把他、她们弄得满身恶习，也是做不到，因为，孩子不认可你。
用了钱丹塞恩家庭教育后。过去那个纪律很差的孩子，正在逐步转型。心智升级后，孩子会自发成长。Ｃ位，是自己争取的。学习好、纪律好，不一定就丧失个性。个性，可以在理智的控制下健康成长。如此成长的小大人，才是真正的具有可怕的竞争力。孩子，会思考，会选择该顺从什么、该坚持什么。
莆田高三男孩子心理咨询
600元
产品名：孩子厌学解决方法,钱丹塞恩EAP,心理服务
深圳孩子厌学怎么办
300元
产品名：青少年心理咨询一对一
恩施孩子心理咨询,一对一心理咨询
300元
产品名：青少年心理咨询,一对一心理咨询,青少年心理,儿童心理辅导
东莞黄江青少年心理咨询,青少年心理疏导
600元
产品名：心理咨询,青少年心理咨询,心理咨询正规机构,青少年心理疏导
平顶山市新华学生不上学怎么办
600元
产品名：学生心理测试
肇庆市封开县学生不上学怎么办
600元
产品名：学生心理测试
岳阳市平江县学生不上学怎么办
600元
产品名：学生心理测试
周口市郸城县学生不上学怎么办
600元
产品名：学生心理测试