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170.00元产品名称： 氯唑沙宗 CAS： 95-25-0 标准： 企标 有无证： 无证 天然/合成： 合成 级别： 通用级 含量： 98.5% 外观： 白色粉状 包装： 25kg/纸板桶 可拆分 广州嘉源化工有限公司..05月15日
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400.00元广西玉林市叶面肥——沃丰素产品使用说明书 沃柑叶面肥 均衡营养缓解药害 一、性能理论： 本品依据中医调理理论为基础，根据作物生长期需肥规律及作物茎叶部吸收转化能力，进行养分06月28日
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面议一、轻松派舒腿袜适用人群 1、长时间站立者：司机、教师、交警、导购、医生、护士等 2、长时间静坐者：IT人士、白领、公务员等办公室工作人员——长时间站立或静坐：因肌肉疲劳和地心08月04日
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通过情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控的训练，增强孩子的情绪认知与情绪调控能力，帮助他们形成良好行为，消除或减少问题行为，从而提高他们的学习、社会交往能力。孩子情绪行为问题的..06月29日
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面议心理测评系统其原理是基于个体心理发展进行测试的，主要包括个人的能力、智力、人际关系、职业生涯、自我感观等其它方面进行评估，全面了解个人心理健康状况，建立个人心理健康档案。心理测评..06月29日
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面议通过情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控的训练，增强孩子的情绪认知与情绪调控能力，帮助他们形成良好行为，消除或减少问题行为，从而提高他们的学习、社会交往能力。情绪调控 阶段一：..06月29日
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情绪理解 阶段一：可以根据不同情景推断自己和他人会产生的情绪（基本情绪）； 阶段二：可以根据不同情景推断他人情绪产生的原因； 阶段三：可以根据特定情绪，推断出可能引发该情绪的原因；..06月29日
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面议孩子情绪行为问题的干预目标，大体可以分为阶段目标与总目标两方面，其中阶段目标又分为情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控四个部分，并且每个部分也有不同的阶段目标。情绪理解 阶段一..06月29日
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孩子情绪行为问题的干预目标，大体可以分为阶段目标与总目标两方面，其中阶段目标又分为情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控四个部分，并且每个部分也有不同的阶段目标。她曾是这所世界高..06月29日
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情绪理解 阶段一：可以根据不同情景推断自己和他人会产生的情绪（基本情绪）； 阶段二：可以根据不同情景推断他人情绪产生的原因； 阶段三：可以根据特定情绪，推断出可能引发该情绪的原因；..06月29日
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面议通过情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控的训练，增强孩子的情绪认知与情绪调控能力，帮助他们形成良好行为，消除或减少问题行为，从而提高他们的学习、社会交往能力。情绪调控 阶段一：..06月29日
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