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智慧新城计划利用信息化与智能化的协同技术，从建筑、交通、城市空间、生态环境、清洁能源等多方面入手，为市民提供使用舒适、规划合理的智能城市空间。通过对声控技术、FDR系统、城市远程信息管理等智能化技术与监测、分析数据的有效结合，为市民提供了良好的日照、通风等条件，减少了噪音、降低了有害气体的量，营造出信息化、智能化、复合化的城市空间与居住环境。生态与可持续化。从生态与可持续化的视角去重新认知和解读园林景观与智慧城市的关联性，须引入生态系统论和可持续设计理念。在园林景观层面，把园林景观作为EI基于生态基础设施的多尺度城市开发是城市开发规划的空间战略。

园林景观材料以低能耗、低污染、低污染、重视园林材料的使用而受到重视。当然，在景观材料的选择上，应尽量使用当地的材料和当地的石材。这不仅可以节省材料的运输成本，可以搞活当地市场。特别能提高园林材料的利用率和成活率，并能提高当地的实际情况。在园林绿化工作中，为了植物正常生长。通常，我们采取施肥、病虫害防治等一系列措施。而在这一过程中会产生大量的二氧化碳，这与低碳概念相反。设计师考虑的情况，采取适当措施，增加植物种类，数量的措施，以确保园林植物的多样性。但在合理的范围内，应注意控制园林植物的多样性。在低碳景观设计中，我们应该试着使用生产性景观。它不仅可以有良好的观赏，还可以减少能源消耗。

在园林景观中单开辟一个生态农业观光点，在园林中设置景观，建立小型太阳能发电厂，以进一步减少花园的能源消耗等。但在设计中，应控制发展的程度和规模。并尽可能减少对环境的破坏，尽可能地保护和完善原有的生态系统，特别是应加强生态技术的使用。在水景设计中增加雨水花园，景观构筑物中加入太阳能板收集太阳能。既能节约能源，也能减少二氧化碳的排放。在园林景观设计中要结合这些理念，不仅可以优化和美化景观，还可以减少园林能耗，从而实现低碳园林。对低碳生活景观设计等方面的问题进行了分析和探讨，具有十分重要的意义。

在植物的选择上，主地形选用高大的乔灌木，达到以绿色为主的比较庄重的效果；而两侧微地形选择了色彩比较明快、树形低矮的花灌木，形成与主地形互补的轻松活泼的效果。这样不仅丰富了整个校前区部分的植被类型，从色彩上也有了变化，使得主地形与微地形相辅相成，形成变化中有统统一中有变化的特风格。这个部分的组合完成了校园南门入口中心广场区域，做到统一中有变化，协调中有特色，因地制宜，宛若天成。在这种自然式园林中，师生感到与大自然的距离拉近，心情愉悦，生态环境也有了很大改观，每天清晨久违的鸟鸣声伴随着师生的朗朗书声，确有心旷神怡之感。

在科教机构的园林规划中，建设多功能园林景观设计已成为时代趋势，它应包括多方面的功能，即科普宣传、科研教育、旅游观赏以及生产示范。规划设计中的关键问题无疑是思想和方法，因为思想和方法不仅指导整个设计过程，也对后期方案的发展以及实施起到重要的影响作用。此次园林设计规划的理念有两个，即“以人为本”和“硬、软景观相辅相成”，且在园林设计规划过程中坚持秉承“源于自然，自然”以及“和而不同”的设计原则，追求浑然天成的设计效果。设计者对我国传统的学进行综合借鉴与适当运用，利用一些柔性、阴性的线条将方直的环境平衡化。而在处理散漫的空间方面，设计者运用花草配置、植物造景以及园林小品达到调整效果。

在建设过程中，需要提前准备好各类机械设备，并按照施工计划准备好苗木、管线、水电安装材料等各类施工材料。实现各类施工技术的精细化。在园林景观施工的过程中，需要实现各类施工技术的精细化管理。针对土方工程施工，就应该先考察施工地形，然后借助地形地势优势将设计与实际地形更好地融合起来。针对植物类工程的施工，需要严格控制花草树木质量。而施工人员不仅要懂得园林施工技术，了解各类植物性征的搭配规律，以便更好地融合园林景观施工技术与艺术。针对假山类工程的施工，施工人员需要掌握观赏性和自然性的技术施工特征，并结合图纸中的设计与实际地形和周围环境，以便使假山的建设与周围环境相协调。