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校园景观石有其自身的特征，并有着不容忽视的多方面功能。优良的学校环境，可以给师生提供更多的创造空间与动力，提升教学与学习效果。
我国自古有珍藏奇石之风，藏石大家不乏其人。唐代名相牛僧儒、李德裕在玩石上是公认的石痴;苏东坡也有爱石雅好，因深感一石之美无法比喻，遂刻石铭"岂多言";米芾更被后世奉为赏石的盟主，曾收藏南唐李后主珍爱的奇石形砚台"宝晋庵研山";宋徽宗更是从众多巧夺天工的奇石中精选出65只，依其形质，亲躬御题，定名为"宣和六十五石";清乾隆则把米芾后裔米万钟因运资匮乏而放弃的一块重达百吨的奇石青芝岫视为国宝，运到颐和园，不仅三题石铭，还题诗数首……
由于大自然的造化，使刻字石千姿百态，表面圆滑，形态荒涎怪异，别具特色。有的象飞禽，形似孔雀梳羽，祥云缭绕、彩蝶飞舞;有的小巧可爱象小狗静卧，憨态可掬;有的象玉兔活灵活现;有的浑厚、壮观，酷似骏马奔腾;有的挺拔如山峰叠起雄伟宏大。这一幅幅逼真美丽的图画，让人遐想，令人陶醉，成为建造园林假山、点缀自然景点理想的天赐材料。
一奇为色。黑如墨玉，磨之可为镜；白色则泽润如羊脂，犹如一团白云；彩色石红、黄、青、蓝搭配，美不胜收。 二奇为声。犹如金振玉鸣，历来由金石之声的说法。扣之有声，克皆八音。
灵璧石的鉴别，先看该石的背面即石根或叫底。石根有没有红黄色的砂浆附着上面，而且硬化，而不是胶粘的。个别小块奇石可能砂浆基本清掉，但留下的石根仍清晰可见。
磐石要求质地纯粹，皮壳感强，硬度感、密度感、细腻感、润滑感等要强于其他石种，优良的馨石稍加把玩则石皮包浆即出、厚重自然，充满亲和力；对于其他各类石种的质皮要求次于磐石，依次是彩灵璧石、玉石类灵璧石、皖螺石；对白灵石、其他类灵璧石、透花石等石皮的要求只需天然完整无破损、无人为加工即可。同等石种里无根石、地表石，即是出于无根石、地表石质皮优良的考虑。
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