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文言文介绍:文言文是古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。浙B1.B2-网盛科技()联盟网站本网:2003-2018,版权所有华夏收藏网yunyin@本站常年法律顾问:锦天城律师事务所(陈先生)涉密不上网,上网不涉密其他类似问题2014-09-10三字经中“养不教父之过”是什么意思???52013-07-02三字经养不教父之过下句是什么?122016-01-23三字经提到养不教父之过教不严师之惰请问这句话说的对不对42014-09-18《三字经》里养不教,父之过为什么说养不教是的过错呢22016-05-04怎么理解养不教父之过这句话?532009-11-21养不教父之过教不严师之惰什么意思有什么故事?1992016-03-03子不孝父之过与子不教父子过那一句是三字经的?42013-07-25“养不教,父之过”出自哪个年代?1家喻户晓。其内容涵盖了历史。《三字经》是民族珍贵的文化遗产,被历代人奉为经典并不断流传、瑕疵,但其特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,叙事体为辅,以及故事内涵中的做人做事道理。互联网和不良信息:010-邮箱:kefu@互联:-12.化学交联。使用二巯基胺盐(FSH)进行交联,交联机理为胺与巯 基结合进攻碳氯极性键实行取代反
3-4岁儿童数学能力方案一、学画正方形可以练习用铅笔沿着一个方形小盒画出正方形,转角时拐成有角的形状,不要画圆角。之后可学写口、日、白、田、回、国等。二、用三角形拼成四角形三、谁大,按大小排队四、学读三位数五、试做三位数不进位的加法可摆数字练习。将结果用现成数字摆出来。例如:8457 253 262 340 231 532六、摆单数双数用珠子或花生排开两行,单数下面是单个的,双数是齐头的。孩子拿取时常一手拿两个,遇双数时可完全放手,遇单数时只能放下一个,孩子很容易找出1,3,5,7,9是单数,2,4,6,8,10是双数。平时数东西时可以一手拿两个,用2,4,6,8,10去数,比一个个数要快些。七、数楼层宝宝知道每层楼一定要有窗户,在楼前数窗户的竖排就可知道层数。八、学习圆轮在长方形木板上插上5根活动的木棍,长一根穿5个红色圆轮,第二根穿4个的,第三根穿3个蓝色,第四根穿2个绿色,第五根穿1个黑色。学习圆轮主要学******以内的加减。九、倒数数倒数数是逆向思维的开始,在解决困难时十分有用。十、算盘练习加法十一、点数与背数用数数器或算盘,有实物比空口背数容易,所以点数优于背数。十二、实物相加用实物练习数数可以加强视和触觉的协同。十三、数相加3岁孩子都喜欢举起练习加法。超过10个怎么办呢?可以看数的大小,心中记住大数,只举起小数。例如7 5=?只举起5个就够了,数数时从7开始,8,9,10,11,12,点着去数,得出结果是12。这种很方便,但要求宝宝可以随时从一列数的当中开始往上数。十四、自制七巧板用硬纸板剪出半径3厘米的圆形4个,其中两个从半径剪开成4个半圆形。再制3cm*3cm的正方形4个,其中两个沿斜边剪开成4个三角形。再制3cm*4cm的长方形2个,底边为4cm,高和顶边都是3cm的梯形2个。再制四个各为3cm,横对角线也是3cm的菱形2个,一共有七种形状,自己染色或贴上色纸。让宝宝先按图从易到难去摆出各种形状,然后自己再创造出更好看的图形。七巧板是图象思维练习的简易。图形也是数学当中的一种。十五、画地图画地图显示了方向性,也是一种数学思维。十六、逢双摆数学会一手拿2个逢双数数法。5双排成一行。宝宝一共排了六行还剩下4个,妈妈一看说64个。宝宝先数一行,原来5双正好是10个。一共有6行,逐行去数10,20,30,40,50,60加上4个,果然是64个。以后宝宝懂得要数许多东西时,先用双数排5成为10个1行,以后数行就知道有几十,加上零头就是几十几了。十七、从中间起倒数数先从6起倒数到1,再从15起倒数到10,从32倒4个数,31,30,29,28。从28起倒数5个数到23,也可从23顺数7个数再倒数5个数,等等。十八、数学减法16-7=?宝宝7个,从16志倒数到9,9作为。这个办法比先借10过来,减7得3,用3加上6得9简单一些,宝宝也感到倒数比借位方便多。所以先练习倒数,再学减法理方便。一年级学20以内的加减法,宝宝提前用倒数法就学会了。十九、实物学减法如5颗糖,一个,妈一个,宝宝一个,还剩几块。盘子里共有杂糖20块,妈挑3块水果糖,爸选奶糖2块,宝宝挑酥糖4块,请宝宝计算杂糖共剩几块?有两个办法,若宝宝会加法,先将3人拿去的加起来,即3 2 4=9,用20倒数9到11,计算得出11。也可用连续倒数法,先举3个,数19,18,17。再举起2个数16,15,再举起4个,数14,13,12,11,也得出11。二十、连加法选择1-5四套,或字卡1-5四套。大人和宝宝各随意取10张,各人都同时打出一张,谁马上加得快喊出得数就可以赢。第二步玩10张连加法,只选1-5两,每人分5张。出牌后快速算出得数,牌面向上。再出手不但要算出两张牌加起来的得分,还要加上上次两张牌的得分。二人共出牌5次,共加起来为30分。如果宝宝连连得胜,可以将4共20张加起来,每人分10张,连加得60。连加法要求宝宝快速记住上次加起来的分值,又要马上算出来当时出牌二个牌面的分值,马上相加。记错了或算错了都不能得分,这是练习注意力、记忆力、观察力的十分有用的。玩时不要急于求成,要先让宝宝记住上次的分值,二人同时大声说一遍,将桌面上相加分值也大声说一遍,然后抢答加起来的数。如果有异议,可争论或提出重算。提出来十分好算:5,4,3,2,1,1,2,3,4,5一共是5个6,总数为30,两为30,四套为60,经过反复连加,会宝宝计算的和能力,受益终生。对计算能力慢的宝宝,许可一面摆,一面算。会摆会算都要受表扬。二十一、摆餐具大人要经常表扬宝宝怎样学会省事,不必跑来跑去一气呵成的工作。二十二、大枣换核桃如“五个枣换一个核桃”。宝宝将大枣摆成5个一行,摆对了就换一个核桃前面。宝宝将枣全摆上,换了8个核桃还剩3个枣,一起用核桃算出一共有几个枣。大人让宝宝将核桃排成双数,一共有四对,宝宝马上说出一共有43颗。现在宝宝又多学了一种数数,一五,一十,十五,二十,二十五,三十……一百。大人用核桃代表五,宝宝可以排成双数直接算出40,也可一五,一十地逐个数出四十,再加上零头即可。二十三、共有几块积木宝宝自己用方积木或方盒子照图的样子砌积木。先看图,估计要用几块,然后砌起来,从前到后从上到下都要数一下看它共有几块。通过数和砌,发现有些积木从前面看不见,从第4块起到第7块都有一块被压信。第8堆压住2块,第9和第10堆各压住3块。宝宝经过自己动手砌和数,才能发现只看不动手就会少数了一些积木。二十四、用几块积木来砌多层金字塔宝宝会用3块来砌桥,在桥旁边加3块就成金字塔。砌3层用6块,砌4层5层要用几块?然后6、7层呢?在3层的基础上在旁边添上底面4块的金字塔,每层都要在边上添1块,加上尖顶上一块就是4块,加上原来3层用的6块共用10块。5层是15块(10 5),6层是21块(15 6),7层28块(21 7)。二十五、用几块积木来搭几层楼梯搭2级用3块,3级、4级呢?宝宝算过上题后已增长了,加上看图而不必动手就学会了用计算的知道摆更多级要用多少积木了。在2级楼梯右边摆上竖砌的三块就成3级了(3 3=6);在3级楼梯右边竖砌4块就成4级楼梯了(6 4=10)……二十六、小天平练习这种摆法和组成用处很大。二十七、倒述2-3位数大人伸出食指和中指,指食指说2,指中指说7,让宝宝先从中指起念,把二位数27倒述为72,再任意说两个数先让宝宝记信,然后请他从中指说起,把两个数倒着背述出来。用的办法使孩子能记住数的位置,便于倒述。熟练后可要求练习倒述3位数。这种练习开头可以用帮助记数,熟练后不必再用,宝宝可以记住大人所述三位数,然后倒着顺序背出来。倒述三位数是一种重要的智力法,有记忆及逆向思维两个步骤,是日常必需的智力结构。孩子从3岁半开始练习倒述两位数,到四岁时多数能倒述3位数。二十八、穿、脱衣服的数学睡觉时先脱外衣,再脱罩裤,再脱毛衣,按顺序放置,穿衣时先内后外,提供方便。按先后次序摆放东西的办法十分有用。养成习惯后无论做什么事都先作巧安排,用数学的,把事情一二三四排列起来。二十九、搞卫生时的数学清扫屋顶时,先要事先收拾桌面和柜面上的东西,并盖起不能藏起来的东西。清扫客厅时,妈妈和宝宝要去收拾卧室和其他房间。清扫完毕要擦玻璃,宝宝负责递干净抹布、换水等。然后收去盖布擦净桌面等,后将东西放回原位,从屋角开始扫地。如果次序反了,先扫地后扫房顶,又会使地面变脏。用的步骤去安排就能效率,这也是数学的范畴。三十、唱歌敲节拍三十一、旋律的递增和递减三十二、和声中的数学音乐纠错|评论
应。交联后产品耐紫外、耐溶剂、耐温、冲击增韧等性能会提 升。生锈,寿命更长,适合范围广,特的结构设计,品种呈现多样性、且美观大方,适用于小区、庭院 、别墅、其线条流畅、简洁美观、D.疾革难遽瘥,请先发瘥:病愈船头斜觑月迷离|发布于2013-05-01本回答由网友推荐浓郁的现代气息;让小区生色,让庭院生辉,让别墅具有时代的高 品位。安装简单、方便、容易清洗、经济实用,免除
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