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校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。
校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日） ，字翔宇，曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等[1]，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国，是伟大的马克思主义者，伟大的无产革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的代中央领导集体的重要成员
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