汽车技术培训教学模式和培养目标： 教学模式完全按国际制教学模式授课，整体性教育，使学生获得综合职业能力，即技术能力、工作方法的能力、个人能力与社会能力。为了培养学生的综合职业能力，在教学中打破了传统的学科授课的方式，采取跨职能的整体性项目对学生进行训练。 1、多媒体教学项目，使学生获得跨的基础知识； 2、灵活的生产项目练习，如生产、装配和维修，使学生获得知识； 3、处理实际中的用户订单，使学生获得综合运用知识技能的能力。每个项目除了包含相应的知识外，都含有商业、项目和过程管理以及讲解技巧的内容。其目的是通过整体性项目的训练，达到培养学生综合职业能力的目的。
汽车作为一种便利的交通工具，在提高们行车速度的同时，也了我们的人身安全，但是汽车在行驶过程中总会面临一些小剐蹭、小碰撞之类的问题。因为车子受损不严重，直接4S店修复，肯定是二话不说直接钣金喷漆，因为一点小伤就损失原车漆，真是有点心疼汽车凹坑修复在不钣金、不喷漆的情况下修复车身凹陷，不会对车身造成二次伤害，为车主保留价值较高的原车漆。其作业过程是利用杠杆工具，从车身内部向外撬，利用纯手工物理修复方式将车身凹坑恢复到原来的状态。
发动机在运转过程中有异味
解决：车辆使用一段时间后，一些橡胶密封件老化，机油就会从密封件中泄漏，滴在排气歧管上，随着排气歧管温度升高，机油在短时间内蒸发，就会发出油烧焦的气味。只需更换密封件即可。
当尾气发出异味时，其主要原因是混合气过浓，往往要考虑油路、排气管、消音器等出现故障，有时由于排气管和消音器的结合部位发生松动而漏气，综合症状是消音器周围发出“叭哩、叭哩”的异响。
离合器片瞬间打滑而发出的异味非常难闻，主要是离合器片负荷过大造成的。
进行自动变速器和发动机的常规检查，主要项目有：
a．检查油面高度和油质。
b．检查并调整加速踏板拉线和节气门位置传感器。
c．检查选档手柄连动杆系。
d．检查空档起动开关及档位开关。
e．检查发动机怠速。
f．检查轮胎气压及传动系其他相关部位。
行驶时跑偏
检查跑偏，一般是在行驶时，摆正方向盘，然后放开方向盘行驶，看汽车是否走直线。如果不走直线，就是跑偏。
跑偏可能是因为左右轮胎气压不一致造成的，需给不足的轮胎充气。
其次可能是前轮定位不准。前轮外倾角、主销角或主销内角不等，前束太小或负前束都会造成跑偏，到维修站检测。
零件清洗
1)清洗滚动轴承时，清洗液的温度不应过高。
2)下列机件不能用碱性溶液清洗：
①橡胶件、油封、非金属摩擦片等。
②各种胶木齿轮和塑料零件、铝合金、锌合金等件。
机件经化学溶液清洗后，应用净水反复冲洗，以洗净表面化学溶液。总成、零件清洗后，应用干净试布擦净或用压缩空气吹干。
3)零件清洗后，应防止碰伤精加工表面，不急于装配的应涂上保护层，以防锈蚀。
4)油管、气管的内部应清洗干净，以管路畅通。安装管接头时，不允许缠绕棉纱等物，以防堵塞管道。
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