不良行为严重，不满16周岁的孩子，应责令家长管教或送教育学校，在功能定位上，教育学校是国家教育体系的组成部分，本质上是一种教育手段，在适用对象上，教育学校的招收对象主要是有严重不良行为的未成年人。
高兴是积极情绪，家长应对孩子的这种情绪给予认同和鼓励，但是，如果孩子的情绪控制不好，兴奋难抑，就容易做出在公共场合大喊大叫等破坏公共秩序的行为，,甚至被人认定为不懂文明礼貌的“熊孩子”。所以，父母在日常生活中要对孩子加以引导，帮助孩子控制自己的情绪。
当孩子出现悲伤、痛苦、焦虑、紧张、愤怒、沮丧等负面情绪时，父母可以转移孩子的注意力，用孩子感兴趣的东西来冲淡和消除他的负面情绪。
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