直到当前，图书仍有广义和狭义之分。在实际生活中，我们常常会迟到这样一些有趣的现象：对于“图书馆”和“图书情报工作”等概念来说，“图书”是广义的，泛指各种类型的读物，既包括甲骨文、金石拓片、手抄卷轴，又包括当代出版的书刊、报纸，甚至包括声像资料、缩徽胶片(卷)及机读目录等新技术产品；而在图书馆和情报所的实际工作中，人们又要把图书同期刊、报纸、科技报告、技术标准、视听资料、缩微制品等既相提并论，又有所区别。在前者与后者有所区别的时候，图书所包括的范围就大大缩小了，这是狭义的“图书”。
从竹木简牍到当前的各类图书，不管其形式和内容如何变化，只要认真地加以考察和分析，就可以看出它们都具有下面这样几个要素：
1.要有被传播的知识信息。
2.要有记录知识的文字、图像信号。
3 .要有记载文字、图像信号的物质载体。
4.图书的生产技术和工艺也是产生图书的基本条件。
二手书市场的开发对大学生来说更有意义。随着我国高等教育的改革，越来越多的学校不再要求学生统一订购教材。高校教科书的特点是定、内容更新率低、使用频率低。如果每个学生都买新教材，实际使用频率不是很高，会造成很大的资源浪费。
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