钱丹塞恩平台回答
儿童或青少年抑郁在核心症状上没有什么区别,均主要表现在情绪低落,思维迟缓,行动退缩。两者的区别主要在于发病的刺激因素不一样。
抑郁症会直接出现认知缓慢、记忆力减退,以及悲观情绪、负性评价导致的退缩性行为,一定程度上会影响学习。如果仅仅是抑郁情绪,可以是自己或他人帮助,但如果出现了显著的上述抑郁症状,越早介入治疗越容易康复。
至于抑郁症是否能自然康复,建议不要自己做决定,抑郁症严重时后果难以自己承受
钱丹塞恩平台回答
孩子沉溺电子产品,不仅影响孩子的正常学习生活,也影响身体心理发育,的确让家长头疼。
,初一的孩子,对家长还有一定的依从性,你可制定合理规则,超出什么时间就不允许看了,执行时,当孩子反抗时,不恼不怒,温和执行,但要坚持原则,不做退让。当你退让后,孩子就掌握控制权了,家庭事件让孩子说了算了,显然是一种错位。
其次,要了解孩子玩电游的原因。如果是因为同学在玩,自己也要玩,或者说是因为好奇好玩,那么做好行为管理,让其合理合度的玩,不要引发因为经常超时,不小心只偏重于玩了。但如果玩游戏是孩子为了逃避现实生活中学习、交友或其他压力时,就要慎重对待了,在理解她们基础上,要帮助她回归正常生活,才有可能脱得开电游。
后,父母的言行对孩子很重要,比如说你们自己爱玩手机,单单限制孩子是没用。如果父母喜欢看书,再引导孩子爱看书,好多事不就简单了嘛。
钱丹塞恩平台回答
感觉你的状况的确需要外界支持,一个人应对资源匮乏,有点力不从心。
当你经受过遭遇,深受创伤,别人不知道。当你鼓起勇气与人交往时,别人也不懂你才恢复元气的不容易。别人的不理解无法包容你需要被理解和被照顾的现状,会让你倍受挫折。但他们的不理解并不代表他们是有意的,世界不是所有的地方都是冷酷的。
或者你们差得是如何架座沟通的桥梁,建议你找学校的心理老师去倾诉和商讨解决办法
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