校园标识标牌的设计特点包括以下几点：
1、功用性
校园标识标牌的本质作用是传递信息，所以在设计时其实用功能，而且一些特别标识还具有法律效应，如消防标识等，所以不能为体现其美观任意更改。
2、识别性
标识标牌的特点是易于识别。
3、多样性
标识标牌的应用形式、构成形式以及表现手段都有着其丰富的多样性。为体现学校特的精神风貌，可以把学校的校训、校规结合在标识设计，与其人文理念相呼应。校园标识标牌应具有某种程度的艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则，才会更具有吸引力和感染力，给人以深刻的印象。
4、持久性
校园标识标牌一般具有长期的实用价值，不会轻易改动，所以在其设计过程中一定要注意其选材，安装效果等，以其使用的持久性。
标识标牌制造选用机加工成型后喷漆，使其安装尺寸统一规范且可批量制造。仪器喷漆面板的加工对尺寸要求较严格，需求有经验的钳、铣工，有条件的可选用数控钻床。标识标牌为了使铝板表面临印刷涂料有肯定的亲合性，要把板材表面的油污除掉，通常封装油污可先用金饰锯末揩除，再用去油；机加工中的油污则可用或碱性溶液化学除油。
铝制标牌可塑性强，便于打磨，加工等相应的机械操作，而且铝合金资料的金属标识标有很强的金属光泽，适用于场所标识标牌，不过缺少就是强度不行，遭受健旺外力简略变形，所以不适用于室外。金属标识标有金属光泽，用作标识标牌显得工艺感十足，其间铜标有的黄金或古铜色，打造成标识标牌愈加具有艺术感，不过这类标牌重量大，制造工艺较凌乱。
随着社会的进步，生活水平的提高，当我们走在城市街道、公交站台、商场、标识标牌随处可见，及时地传递信息，为我们的出行提供便利；丰富了我们的精神生活，为城市建设增添了一道靓丽的风景线。
标识标牌作为日常导视，主要的特点就是准确性，不论是要说明什么、提示什么，无论是寓意还是象征，都要准确。
标识标牌的种类非常多，用途也非常方向，不论是材质、应用场景、表现形式等来看，都有着丰富的多样性。不仅有平面的，还有立体的，不仅有横的，也有竖的等。
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