3D沙盘是在传统沙盘基础上，融合声光电系统、多媒体系统、电脑智能触摸控制系统、多媒体演示系统、大屏幕投影演示系统等制作而成的高科技立体动态系统，通过声、光、电、图像、三维动画以及计算机远程控制技术与实体模型相融合，可以充分体现区位特点，从而让参观者形象生动的获取简明、优美、逼真的动态信息。
3D电子沙盘存在的优势：
1、更准确还原地貌形态：3D电子沙盘采用国家标准地形图建立数字地面模型，可以准确的按比例还原地貌形态；
2、反应实地地表形态：3D电子沙盘采用卫星遥感影像作为地表贴面，反映和实地一样的地表形态，河流，植被，道路，居民等信息一目了然；
3、具有信息查询功能：可以直接在三维电子沙盘上查询各种信息，如任意某地的地理和海拔高度；
4、三维展示楼房：将楼房等基础设施等，以三维方式展现；
5、进行模拟练习：可以在上面任意位置模拟火场，爆炸等，并进行路线选择和规划；
6、更方便浏览：在三维电子沙盘中进行任意缩放和漫游，可以模拟飞行，对目标进行的观察分析。
电子沙盘又叫数字沙盘、虚拟沙盘，集遥感、地理信息系统、虚拟现实等技术于一体，随着制作技术的进步，电子沙盘广泛应用于军事、房地产、航空航天、教育、娱乐、工程施工、城市规划等行业。电子沙盘制作要点是：将地形格网叠加上纹理模拟出真实的地形地貌，然后结合用建模工具制作出的建筑、道路等的模型形成虚拟3D场景，编程实现如地形的分析、漫游、标注等交互功能，同时还要能够模拟出真实情况下的自然环境。
电子沙盘优势：
1、展现形式新颖，信息传达全面，效果生动震撼；
2、操作简单，维护方便，参观者承载量；
3、能够实现触摸查询，多层次浏览查询，语音导览、自动演示等功能；
4、展示手法，量运用科技展示手段。
心理沙盘是一种非语言沟通工具，是以荣格心理学为基础。在学校和幼儿园，它广泛应用与儿童的心理教育与心理。学生在一个自由的、受保护的空间通过沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵故事，是学生与无意识接触的同时表达超语音的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进剂激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对使用者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有良好的促进作用。
研究表明，心理沙盘可以改善成年人与原生家庭的关系，如母女关系；对教师群体干预效果显著，如可以有效缓解职业压力、提高心理素质；对医护人员进行团体心理沙盘，可以提高ICU医护人员应对工作压力的能力及其幸福感，可以帮助护士释放压力、增强团队凝聚力、提高护理质量、改善医患关系，能够有效降低其职业倦怠，有助于其应对团体冲突的方式趋于成熟等。
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