儿童注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维 力的准备状态。由于注意，人们能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰。所以，注意力的训练很有必要。通过训练，提升用户的注意力。注意力训练系统从刺激物的外形、大小、颜色、声音及时空关系等各方面入手，结合趣味游戏及正向强化，促进用户有意记忆的发展，同时扩大用户记忆的范围度，延长记忆保持时间，训练用户的机械识记和意义识记方法，提高记忆的准确性，强化用户在识记、保持、再认及回忆过程中的记忆策略、技巧。
心理健康成长逐渐成熟：注意力不良的孩子往往冲动易怒，喜爱打断别人说话或是上课走神注意力不集中，下课追逐打闹自我为中心，和小朋友、老师、家长的关系并不好。成绩也是不理想，批评和排挤给孩子增添许多压力，通过注意力训练可以看到的效果和好处是其能提升孩子的注意力集中程度，从而学习成绩逐步提升，交友等各方面习惯转好，受到的表扬变多，完成事情的效率提高，从一定程度上让孩子变得自信和轻松，让孩子心理得到健康的发展。
注意力训练系统可以使小朋友学习能力有所提升：注意力的基础训练，如从注意力的广度、转移、分配、稳定性等方面训练，可以提升注意力相关的生理功能，大约3个月可以看到效果，半年到一年效果更好。注意力的感统训练，如从行为干预、听知觉、视知觉等方面协调训练，可以帮助孩子养成良好的行为习惯，利用感觉统合规避注意力方面的不足，获得更好的自我控制能力。
注意力训练系统可以提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力，让孩子参加静心训练，稳定情绪训练，这样让孩子抗外界干扰能力增强。
儿童注意力训练系统工作原理： 1、注意力测试通过大脑工作能力指数（AYP）来体现； 2、感觉统合能力测试（SBB）依据《感觉统合症候群》，通过问卷结果进行评定； 3、发育行为诊断：采用国标、国内疾病分类标准以及信度、效度较高的行为量表进行诊断儿童发育行为问题； 4、瞬时记忆训练、短时记忆训练检查保存量的“再认法、再现法”的原理进行编制； 主要功能：儿童注意力测评功能、儿童注意力训练功能；
儿童注意力测试仪性能特点：
1、就是本产品具有PPVT测试具有声报图片词汇功能，能够吸引孩子的目光，获得喜爱；
2、CRT、MOD测试具有语音自动提示性能，儿童可以手指触摸选定的符号，或用鼠标点击划销；
3、智能开发指导方案，根据测试结果，对儿童给予开发指导方案，测评、分析、资料贮存、结果报告打印于一体，方便、快捷；
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