LIMS系统可以实现实验室的自动化运行，信息化管理，无纸化办公，是实验室日常管理和数据应用的有效方式，对提高实验室的工作效率，降低运行成本，推动环境监测信息化建设具有重要意义。
为进一步提升实验室的管理水平，在以下几方面做好LIMS系统的完善工作：
3.1从实验室管理的实际出发，做好需求分析认真做好实验室的需求调研的工作，加强与LIMS系统使用者的沟通，充分了解使用者对系统的实用性、便捷性、可操作性等方面的实际需求。以科学定位为基础，充分考虑到现有的实验室任务需求，还应顾及到原有任务及数据的整合与汇总，更要长远考虑到未来可能增长的实验室任务需求，增强软件自身的拓展能力，减少人力、物力和时间上的重复与浪费。
3.2完善实验室质量管理体系，提升实用性建立统一规范的环境监测质量标准和信息管理体系，结合具体实验室业务流程细节，完善环境监测LIMS系统基础模块中的作业指导书和通过资质认定的计量认证项目表，明确环境监测技术规范的编码体系和数据规则，将质量体系文件通过LIMS信息系统落实到具体监测业务中，实现仪器校准、标准物质、人员持证上岗的信息化管理，进一步提升实验室管理的信息化水平。
3.3完善系统的基础构架和功能，加强标准化建设严格按照环境保护信息化要求和环境监测行业标准，从数据库的升级、数据结构算法的完善、数据基础字典的规范化、数据内容的审核等4个方面入手，对现有LIMS系统数据架构和功能模块进行升级，通过数据报表自动计算生成提高实验室样品分析的工作效率，在监测数据的准确性的基础上，简化数据填报、计算、审核、管理等流程步骤，LIMS系统的实用性和便捷性。
有一计量检定机构在用气体流量计准确度等级为2.5级， 送检计量检定证书结论下达为5级符合，未做计量确认便投入使用。而催化燃烧式甲烷测定器检定装置中的配套设备气体流量计，JJG678-2007《催化燃烧式甲烷测定器检定规程》中规定其准确度等级不低于4级，该气体流量计明显不符合准确度要求。因此，出具降低等(级)《检定证书》须先与顾客沟通是否满足需求。同时，出具降低等(级)《检定证书》要注意结论性用语，如0.16级精密压力表经检定示值误差超过了0.16级精密压力表技术要求， 但符合0.25级精密压力表技术要求，其结论用语不可描述为“0.25级合格”正确结论应为“该表计不合格，建议降级作为0.25级使用”， 否则可能发生误用，造成安全事故。
目前，检定结论描述用语可分两个类别。类是带有行政许可口吻用语的有: “ 准予作××× 使用”，“准予按××等级使用”。此类用语笔者认为欠妥，因为计量检定活动不是行政审批行为，顾客对此类用语有时会产生歧义。第二类是符合性用语，有:“使用××等(级合格”、“符合××等(级)”、“合格等。实际检定结论描述用语以“合格”居多，如检定规程有准确度等(级) 规定的计量器具要尽可能用等(级)符合性用语描述。总之，检定结论描述用语以第二类符合性用语更为贴切。（原标题：规范计量检定证书格式及正确处理检定结果问题的探讨）
校准与检定的概念,极易混淆,甚至一些评审都存在搞混的现象,以下资料相信能让大家对此两个概念有个透彻的了解。东莞世通校准认为：校准与检定的主要区别在认证审核过程中，一些审核员经常向受审核方提出偏离标准的要求。其中一个明显的表现就是不能将校准和检定的概念加以区分。例如，根据实际需要及我国法制计量管理的规定，组织的测量装置通过校准就可以满足要求，而审核员却开出了“没有检定”的不合格报告，强制要求组织按检定实施控制，并强制要求组织到的计量部门进行检定，给组织造成了较大的经济损失。
校准的目的是对照计量标准，评定测量装置的示值误差，确保量值准确，属于自下而上量值溯源的一组操作。这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定，按校准周期进行，并做好校准记录及校准标识。校准除评定测量装置的示值误差和确定有关计量特性外，校准结果也可以表示为修正值或校准因子，具体指导测量过程的操作。例如，某机械加工组织使用的卡尺，通过校准发现与计量标准相比较已大出0.2mm，可将此数据作为修正值，在校准标识和记录中标明巳校准的值与标准器相比较大出的0.2mm的数值。在使用这一计量器具（卡尺）进行实物测量过程中，减去大出0.2mm的修正值，则为实物测量的实测值。只要能达到量值溯源目的，明确了解计量器具的示值误差，即达到了校准的目的。
检定的目的则是对测量装置进行强制性全面评定。这种全面评定属于量值统一的范畴，是自上而下的量值传递过程。检定应评定计量器具是否符合规定要求。这种规定要求就是测量装置检定规程规定的误差范围。通过检定，评定测量装置的误差范围是否在规定的误差范围之内。
世通仪器检测服务有限公司总经理高军说：“虽然目前看来国内民营校准机构在市场的竞争中并非处于十分有利的位置，但是国内的民营校准机构也有着许多竞争优势。” ，仪器校准市场是在快速发展的，校准市场刚需给民营校准机构的发展提供了一个良好的大环境。其次民营校准机构将他们的顾客当作他们的上帝，更加重视对于客户的服务的质量，在不违背硬性原则的客户上大程度满足客户的相关要求。其次民营实验室的管理灵活，能够根据市场的发展及时的调整自己的业务，使与市场更加契合。 高军说：“鉴于当下，展望未来。民营校准实验室应当根据自己的实际情况以及市场定位，制定合适于自身的发展计划.”
应当按实际情况对校准作业人员进行素质培训，提高技术人员的及服务水平。一方面可以通过有计划的加强实验室的内部培训的方式来对校准作业人员的水平。另一方面也可以通过与高校相互配合，变通教育方式，培养理论基础与实际动手能力俱佳的校准技术人员。第二应当争取当地的支持，利用在技术型企业的地区政策优势，获得扶持资金、技术及品牌宣传方面的优势。第三加强研发方面的投入，申请进行辅导，取得自主知识产权。在没有条件每个都强势的情况下，可以先在适合自身的某一领域取得先占的竞争优势。加以宣传推广提升竞争力与公信力。第四成立行业协会。同行之间并非就一定非得是冤家，同行（尤其指在一个行业中处于同个的同行）之间有有着很多的共同利益。民营校准行业的行业协会的成立，可以制定内部规则，调节其内部竞争避免恶性竞争，有利于维护市场秩序。还可以实现资源共享能力互补，互相学习共同进步。增加在与校准机构和外资校准机构中的筹码。第五加强对校准数据的重视，严谨工作态度，增加民营企业形象的公信力与说服力。
世通仪器校准在企业人才上的投入是不设上限的,因为的企业文化足以激发员工的潜能,在此基础上留住人才也多了一分可能性。世通仪器校准中心很注重人才的培养,前期投资。世通始终信任员工,尊重员工,积极的为员工创造良好工作环境,为员工提供良好的上升空间。形成了集技术资本、人力资本、财力资本相融合的经营模式。以良好的经营模式带动发展,用服务回馈客户。留得住人才的企业自然能够提供的服务,留住了各项人才,就能为客户提供相对个性的服务,比如无线电类的仪器校准就需要无线电类的人才,而鞋业类仪器检测就需要鞋业类的人才,理化类的仪器校准就需要化学类物理类相关的人才。世通仪器校准以的服务品质而骄傲,每一次的仪器校准,每一次的仪器校正,每一次的仪器计量是世通人都追求“精益求精,服务至上”,达到客户的认可。
世通仪器校准中心企业文化建设其实就是验证了一个道理:尊重人才为人才创造环境其实是一种双赢投资。21世纪的企业发展主要还是靠人,这个人的意思是人才的意思,企业珍视人才,培养人才,才能创造出的团队,才能为客户提供的服务,而企业才能得到相应的发展与回报。我们祝愿世通仪器校准中心员工与公司共同成长,共同创造更好的成绩。
校准的目的是对照计量标准，评定测量装置的示值误差，确保量值准确，属于自下而上量值溯源的一组操作。这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定，按校准周期进行，并做好校准记录及校准标识。校准除评定测量装置的示值误差和确定有关计量特性外，校准结果也可以表示为修正值或校准因子，具体指导测量过程的操作。例如，某机械加工组织使用的卡尺，通过校准发现与计量标准相比较已大出O.2mm，可将此数据作为修正值，在校准标识和记录中标明巳校准的值与标准器相比较大出的O.2mm的数值。在使用这一计量器具（卡尺）进行实物测量过程中，减去大出O.2mm的修正值，则为实物测量的实测值。只要能达到量值溯源目的，明确了解计量器具的示值误差，即达到了校准的目的。
