钱丹塞恩是一家专注以解决学习问题为导向的大数据智能平台,是基于线上辅导和传统初习为融合的大数据分析辅导平台。依托中 国大数据研究中心提供K12模式,相当3000个老师在线24小时服务,借助钱丹塞恩检测+AI智能分析+一对一人工智能辅导。
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钱丹塞恩检测中心自主研发,针对青少年儿童学习心理模式,状态,学习效果,性格等为基础,通过对孩子一对一识别,检测,得出解决方案,
主要解决如何快速提高学习问题,如何快速提高学习方法,学习状态,提高专注力,并智能排查思维,缓解考试紧张,厌学问题。
经钱丹塞恩内部会员测试,有效率达98%,双减下真正提高孩子素质教育的解决系统和方案。
钱丹塞恩让孩子学习轻松,,通过钱丹塞恩让父母发自内心知道如何支持和帮到孩子。
经过钱丹塞恩平台解决基础问题后,接入K12大数据,一对一为孩子在学习上(主要包括:语文,数学,作文,英语,物理,化学,生物)智能查缺补漏,并提供一对一在线智能辅导方案,定时定量定问题。
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由钱丹塞恩心理平台提供一对一性格检测分析,一对一家庭因素分析,一对一状态分析得出结果,并提供解决方案,为孩子各文化科,艺术类科目提供的解决方案。让孩子轻松,学习。不再为了学习而学习。这是钱丹塞恩家教平台核心竞争力。
过分偏科
孩子偏科该怎么帮助他?
偏科指在学习学校文化课程中,某一门或者几门学科成绩特别好或一般,另外的学科成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。其实偏科也是一种正常现象,并不可怕,同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,被人意识到了,便成了偏科。偏科现象出现的高峰期在初中,这与初中生特定的心理,生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他学科。
问题表现:
一科,其他平平
文科或理科,另一方面较弱
一科较弱,其他都较强
原因分析:
受教师影响,丧失对这一学科学好的信心,导致恶性循环
家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科
学生自身的智力和非智力因素的影响
学习盲目