广东问题少年学校茂名春雨孩子早恋教育学校

鼓掌欣赏并不等于不切实际的夸赞和奖励，而是来自内心的一种默默支持，一种心照不宣的力量。 学会适当地欣赏孩子、赞美孩子是多数家长要补修的一课。

作为父母，对孩子影响大的，不是你灌输给了他们什么，也不是你将所有精力倾注给他们，而是让他们从你身上看到了什么样的活法。

父母活得精彩就是好的家庭教育！

春雨学校是一所针品行偏差：网瘾、叛逆、早恋、厌学逃学、夜不归宿、离家出走、小偷小摸、情绪冲动、脾气暴躁、亲情冷漠、无理想无目标，品德行为偏常，不适应主流学校发展或有轻微违法行为的未成年人。

学校认真贯彻“教育、感化、挽救”的方针，围绕“立品至善、立德至美、顺天至性、汇思行远”的办学理念，采取“法纪约束、思想、心理疏导、文化熏陶、技能培训、劳动体验”的教育途径，渗透心理辅导、人文关怀、国学礼仪、法制道德教育、感恩励志教育、亲情和亲子教育；采取封闭式、、全天候、全时段教育管理；实行无节假日24小时老师陪伴服务，坚持把安全管理放在学校工作的首要位置，坚持把思想教育和行为养成作为教育教学的切入点，贯穿了以思想感化和行为矫正为主，兼顾基础文化课程学习及补差、兴趣爱好音乐舞蹈、美术、书法培养及专修。

教育宗旨与目标:把孩子教育成学会五自:自尊，自立，自信，自强，自爱；学会四多:多看，多闻，多做，多思；学会三法:学法，懂法，守法；学会两感恩:感恩社会，感恩父母，让孩子做懂德，知德，报德的社会有用人才，让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的价值观和人生观；培养其健康的心理和行为，培养成有爱心、有自信、有亲情、有责任感、会感恩、会处事、会做人，思想开朗的时代少年。

传道、授业、解惑，塑造人的灵魂，是学校的根本职责所在。所以对教育来说，关于科学管理，“管”，为简单，强制即可。“理”，有难度，需要管理者的智慧。其实“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”，理明方向、理清思路、理顺方法步骤、理出学生学习成长和未来发展的科学路径。写在纸上、作出规定让大家如何去做，这是制度；不用写在纸上、不用作出规定大家都知道该如何去做，这就是教育。社会改变一个孩子，挽救一个家庭，和谐整个社会！

学校是正规学校由教育局颁布办学许可证，不是培训机构，有广东省义务教育文化课程。

，，，欢迎致电咨询或到校参观！

地址: <span style=\"\\"font-family:\" color:=\"\" letter-spacing:=\"\" font-size:=\"\" background:=\"\">广东省茂名市茂南区袂花柳屋。