园艺的教学实习内容广泛，涉及到田间管理、病虫害防治、产品营销及景观植物配置等等一系列的过程，应尽可能地抓住每个能让学挥创造性的机会，营造创新的氛围，拓宽学生的视野。如在2005年蔬菜栽培学教学实习中，教师让学生分组设计在67hm2的土地上如何在一年之内实现利润的大化，学生们有了自，都认真地查找相关文献资料，确定所栽蔬菜可能遇到的病害类型，定防治措施；当同组同学有不同意见时，鼓励他们展开激烈的讨论，在这个过程中就是希望能够充分调动学生的主动性、积极性，不断巩固和加深对理论知识的学习和掌握，与此法中总结经验教训，找到正确的措施，避免再犯类似错误，真正做到理论和实践相结合。
科学合理地搭配林木树种，能够促进林木对林地和光合作用的合理利用，既有利于林木生长，又能提高林木的抗逆性、抗病虫、灾害能力，并能有效地保护生态、改善环境。交林，一般选择针叶树和阔叶树混交、常绿树种和落叶树种混交、阳性树种和阴性树种混交。纯林的抗病虫、抗灾、抗逆能力差，需要减少或不营造纯林。实施营造林工程是我国振兴林业、推进生态建设的重要举措。营造林工程建设对维持我国整体经济发展和生态环境平衡具有重大意义。在实施过程中，不断总结研究，积累经验，林技术应用到项目建设当中，能够切实优化提高营造林工程效益，能够持续推进我国经济社会和生态建设的可持续发展。
重视栽植也要重视养护，长久的美化效果，需要重视植物生长规律，充分考虑绿化植物成活率及后期养护管理，避免年年栽，年年补。植物栽植要注重长远规划，远近结合，基调上进行布局，力求丰富多样，注重乔灌花草相结合，常绿与落叶相结合，速生与慢生相结合，适地适树，充分利用有限的地域面积为植物提供足够的生长空间，形成自然群落，功能。根据辽西北地区自然条件分析研究，结合植被对当地气候、土壤、光照等环境因子的适应情况，对该地区各主要公路干道绿化植物规划选择及树种资源应用进行调查，抽条率、抗污性、生长势等适应性指标。采用随机抽样调查方法，筛选出较好适应当地生态环境的绿化植物，生长良好，能达到保护公路、丰富公路沿线景观的终目的。
