防火阻燃：公共场所对教室门的防火性能非常重视。厚朴瑞特教室门产品遇明火不助燃，离火后自动熄灭，其防火等级达到了B1级，大大提高了安全系数。
产品采用的表面处理工艺，采用转印膜，通过的热转印技术进行表面处理，是产品形成不同的仿木质色系，以适应生活对品质及个性化的需求，从而提高人们的居住质量。
学校教室子母门同样分为左外开、右外开、左内开、右内开，子门与母门可方向打开，同样也可以添加亮窗。学校教室双开门有内开、外开、对开（自由门），相比单开门和子母门，双开门添加亮窗的情况相对较少。
教室门采用木质的主要原因：从加工工艺上考虑，可设计的款式更多，可选择的颜色也很多，不单单纯色，很多木纹颜色、图案都可以使用。同样，视窗也有更多的选择，圆的、方的、长方的、甚至特殊形状的视窗都可以使用。
教室环境设计中，需要充足的自然光，而对于绝大多数惯用右手的使用者，佳自然光源角度是从学生左侧射来，这样不会在书写时产生遮挡书写内容的阴影。因此，教室设计中黑板与窗户（自然光源）的关系通常为，当学生面对黑板时，窗户在左侧墙上，这种关系下，门/走廊就只能放在面对黑板右侧了，当然，南方的外廊式布局可以将走廊/门与窗放在一侧。
随着社会的发展，学校现都选用生态门。生态门是建立在以自然为主的基础上，利用自然条件和人工手段来创造一个有利于居住的，舒适、健康的产品。在用材上，并不是一味滥用自然资源，而应该多使用人造、复合、可循环利用对自然无害的材料，从而有利于整个大生态环境，建立和谐的家居环境。如今市场上的生态门，主要还是从硬件结构和用材上入手，多选用金属材料制成，无甲醛，而且材料可以回收，达到以上这些标准即为“生态门”。
