《什么是什么》系统地、地介绍了各个门类的知识，优美的文字、丰富的图片和书中体现出的德国人严谨的逻辑思维方式，相信对中国少年儿童的健康成长，拓宽他们的知识视野，帮助他们认识大千世界，也将起到积极的作用。
从学科归属和人才培养模式上，古生物学属自然学科类，文物考古属社会学科中的历史学大类。在学位和国家教委颁发的学士、硕士以及博士培养目录中，古生物学一直是学科地质学下属的二级学科，名称为古生物学及地层学；文物考古分属历史学下考古学及博物馆学，二者分属不同的学科体系，因此，古生物化石与文物不宜纳入统一管理。
加强与联合国教科文组织世界遗产中国的联系，积极参加联合国教科文组织的地质遗产保护的有关工作。尽快使我国的古生物化石保护工作与国际接轨。
