钱丹塞恩青少年情绪重塑系统
有很多家长问，小朋友因为种种原因，在幼年时期情绪管理不到位，养成了一些不好的习惯，甚至，个性比较难以驾驭，该如何在青少年时期调整。这种问题，你问也白问，因为，答案基本上是确定的。随遇而安吧，想要改变，太难了，钱丹塞恩青少年情绪重塑过程中发现，因为，环境没有发生本质性改变，不太可能触发小朋友出现根本性变化。事半功倍的难度，已经被塑造成事倍功半，想要逆转，除非钱丹塞恩青少年情绪重塑系统操控训练。
“小时候你们压着我，长大后你们也应该要放宽点，可父母照样对我大呼小叫，总是希望我能他们。”
“我以前理解你们，你们就不能反过来理解下我？”
“我都这么大，早已成年了，为什么我就不能做一点主？”
人受了伤，反应就是想发泄，想反击对方。
“可是他们是我的老师，是我的父母，是我的长辈，我不能忤逆，只有忍气吞声，把恨压在我心里，把愤怒活生生地强忍下去。”
“忍辱负重这么久，我有点扛不住了！”
忍得越多，扛得越重。
孩子的忍耐，像三峡大坝，把长江水堵得那么高，要承受多大的压力！
善良懂事的孩子，总是不想给别人添加烦恼，总是会用自己的躯体为“大坝”，拼命压抑自己的情绪，结果给自己的身心造成了的损伤。
事实上，孩子现在不想动了，因为身心能量消耗殆尽。
“我想发泄，我想解恨，但是我自己知道，我不能这样。我总是用道德来绑架自己，现在到了忍无可忍，已经无法再忍了。”
心里憋得太久，像身负重荷、日夜兼程的骆驼，已经不堪重负，垮了下来，
动不了啦。
躯体已经坍塌了，累垮了。
孩子不爱学习,厌学,注意力不集中怎么办？
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这位家长，真的有效吗？是直接教孩子？
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儿子也有注意力不集中的毛病？
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