牛奔高铁模拟舱厂家致力于高铁实训模拟舱、建筑设计与教育模型、工业产品模型、机电模型、航天模型展等领域的模型制作。
价格一次配制的罩面材料浆料的使用时间不得大于2h，在调制下一批罩面材料前，需将桶内剩余的材料清理干净，严禁使用过期材料），然后用木抹子将罩面材料均匀涂抹于聚苯板板面上，操作时要求压紧、压实，用大杠找平，并作出麻面，在罩面材料层未干时，将网格布展开裁切，竖向铺贴，用抹子罩面材料层之中，阴角处折出6-1mm，网格布的搭接为6-8mm。局部节点构造施工质量验收标准所有材料符合设计要求。检验方法：检查出厂合格证或进行复验。
高铁实训模拟舱两核(concretion)碳酸盐岩中的团块状包裹体，如燧石等。裂纹(crack)岩石中存在的细小裂隙。密度(density)岩石单位体积的质量。耐碱性(alkali－resistant)饰面石材抵抗碱腐蚀的性能。耐磨性(abrasionresistance)饰面石材的耐磨性能，以规定条件下干燥岩石单位面积的磨耗量表示。平度(flatness)饰面板材磨光面的平整程度。翘曲(warpage)装饰板材的弯曲色斑色线(colourstripe)与饰面石材基本颜色、花纹不谐调的条纹状条带状或斑状物质。
高铁实训模拟舱配置清单需求概述:
规格及配置简介：
高铁实训模拟舱总长度26米(常规尺寸，其他尺寸可定制)，宽3.25米，高2.8米，1:1布局定做。模拟舱包括复兴动车组车头、车厢训练、洗手间、门区等。车舱的内容包括全功能门、行李架、一等座、二等座、酒吧、餐饮吧、功能右门区、功能对讲机广播系统、车内各种灯光、卫生间、卫生间、茶几、窗户、标志、指示牌、车内各区域通风系统。车头是按照复兴号动车组车头1:1的比例制作的。前面的外观和复兴号动车组一样。驾驶室内部进行了装饰。驾驶室内没有驾驶室和控制部分，驾驶室内部是空的。
价格高铁模拟训练舱对于乘务员学生培训知识很是重要，此外还需要一些性的知识培训，其中高铁乘务人员的培训内容包括:高铁乘务规章制度基础知识、高铁新技术、新设备；了解动车组的平稳运行和风险管理；此外，高铁乘务培训还包括语言表达能力。高速铁路乘务人员需要通过国家二级B级普通话测试，掌握高速铁路动车组通用英语口语知识和表达能力。同时，学习高铁乘务方向的学生还需要熟悉高铁上各种设备设施的操作方法，动车组应急处置，训练高铁乘务人员学习高铁列车服务礼仪、语言艺术和沟通技巧。
座椅样式：
1、高铁实训模拟舱一等座：座椅长度(mm)1300 10；座椅宽度(mm)560±10；座椅高度(mm)1247±10；座垫离地高度(mm)430±10；180°座椅靠背角度调整度90-115。6.配有隐藏式小桌子，座椅不旋转。
2、高铁实训模拟舱二等座：模拟真实高铁8排3 + 2布局或2+2布局，不带旋转，背面有logo枕巾，可调式座椅靠背装置，座椅安全带，餐桌板，座椅靠背后面有网兜。座椅的长度约为(mm)980±10；座椅的总宽度约为(mm)560±10；座椅的高度约为(mm)1173±10；坐垫离地高度约(mm)430±10；坐垫的宽度约为(mm)435±10；扶手离地高度约(mm)610±10；座椅靠背的宽度约为(mm)430±10；座椅靠背的角度调整为90-115度，配配备小桌子.
高铁实训模拟舱防渗透、耐酸碱石英石因为经过复杂的表面处理技术和抛光工艺，产品结构极为严密，细密无孔，吸水率几乎为零；抗污染性强，不易渗透污渍；一般厨房用的油、酱、茶、果汁、咖啡、酸、碱等物质都不能渗透。5防霉、绿色环保因为石英石表面层和材料内部同样致密均匀，无毛细孔和缝隙，能够有效地杜绝的细菌的滋生、安全洁净，可与食品和皮肤等直接接触，对食品卫生和健康均无害。6放心加工石英石采用的天然石结晶矿产，其si2（化硅）含量达到99.9%以上，并经过严格的去杂提纯工艺，它的开采、使用、加工都不会对和环境造成不良影响，所以和食物及按触都不会有负面作用。
高铁实训模拟舱一般裂缝宜在适宜修补材料凝固的温度下进行。对受气温影响的裂缝，宜在低温季节裂缝开度较大的情况下修补；对不受气温影响的裂缝，宜在裂缝已经稳定的情况下选择适当的方法修理。对于龟裂缝或开底大于.5mm的裂缝、渗漏引起的裂缝、温度缝、一般伸缩缝可选用表面涂抹砂浆的方法修补。投药间溶液池池壁钢筋混凝土在浇筑成型后，墙体C2混凝土形成四条纵向裂缝，缝宽1mm、长约2m。对裂缝的处理采用涂抹砂浆贴双层玻璃丝布的方法进行修复。
价格教学目标:1.职业能力目标(1)充分认识到高标准职业形象建设在工作中的重要性。(2)掌握礼仪的基本知识和技能。(3)掌握不同的服务情况，熟悉就业礼仪。(4)提高学生素质，达到培养高素质人才的基本目的。2.方法能力目标(1)能塑造自己的职业形象，发现自己的优缺点；(2)能够通过各种媒体资源找到所需信息；(3)能够正确认识自己的不足，制定相应的培训计划并立完成；(4)能不断积累经验和方法，完善自己；3.社会能力目标(1)具有较强的灵活处理问题的能力；(2)团队精神和合作精神；(3)心理素质好，不怯场；(4)良好的沟通能力和表现能力；(5)责任感；(6)积极工作，勇往直前，不忘初衷。教学任务:方便学生掌握“客舱服务”和“服务型”课程的四大任务。
