微量添加剂的添加量很少，一般为万分之几或十万分之几，但是作用非常的显著，例如清洁剂、防腐剂、金属钝化剂、降凝剂、增效剂、抗爆剂、火焰着色剂，特征气味剂等。常量添加剂添加量一般为燃料的百分之几，或者更多一些，主要用于增加热值和改良性能，例如增热辅料、增氧辅料。另外，助溶剂也有微量、也有常量。
新能源环保植物油燃料好做吗不能一概而论、任何事物都有自己的两面性，要想把一件事物做成功、产品或项目本身固然重要，但不是的。比如说我们的新能源植物油燃料项目：竞争小也就意味着市场接受度小、市场需求小、缺少用户对产品的认识。竞争大也就意味着市场接近饱和、市场竞争激烈、利润空间有限等现实问题。
在羟基中氢氧共用的电子靠近氧的一边，从而使氧原子周围的电子云密度较大，导致氢氧原子间的极性增加而比较容易断裂。所以，不管是哪一种醇中的羟基，都具有较强的化学活性。羟基的这一特性在相当程度上决定着新能源液体植物油燃料在设备中的着火和燃烧特性。
关键词：学校食堂新能源植物油燃料新时代、新科技背景之下，新能源植物油燃料已经越来越普及，它不仅可以用于大型的工业设备，还可以惠及万千家庭用户，更可以用于各种商用厨房行业，如：酒店厨房、餐饮餐馆和学校食堂以及移动小商贩等。
今天，新能源植物油燃料在学校食堂、商业餐馆和工业锅炉有了更加广泛的应用，作为每一从业者、消费者都应该庆幸时代赋予我们无限的创造力，甲醇作为一种普通的化工原料，应用于民用燃料市场就是一种创举，不仅改变了现有液化气为主导的民用燃料结构，还很大程度上迫使液化气降低售价，从而让广大的消费者获得经济效益。
学校食堂作为一个大型的集中就餐点，长期大量的学生提供成长所需的营养，这样一个重要的领域为什么要使用新能源植物油燃料呢？四川新源素总结了如下几个方面的因素：学校人员密集，学生和老师的安全需要得到充分的保障；通常学校是都在校园内，大量非清洁燃料排放不利益学生身心健康；
