卫生间消毒方案，做好场所消毒工作是公共卫生消毒中重要的一环。根据科学研究证实人体的排泄物（大小便）都是传播源之一，公共卫生间人来人往，手和身体重复交叉接触物件频次高，是名符其实的高危地带，那么我们该如何进行卫生间消毒呢？ 首要工作就是要加强卫生间的通风，在通风环境不良的情况下，可以采取机械通风的方式，加快空气流通。 此外每日清洁卫生间物体表面及地面，及时清理垃圾桶内垃圾，保持环境整洁，确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。注重对高频接触物体表面进行消毒，如卫生间门把手、水龙头、卫生间台面、马桶、马桶垫（盖）及按钮、蹲坑及按钮等。防控期间，提高消毒频次。
卫生间加强预防性消毒。物体表面：对卫生间内外门把手、洗手池台面、水龙 头开关、洗手盆、坐便器、便池、马桶按钮等经常接触的物体表面，可使用含有效氯浓度 250-500mg/L 的消毒液擦拭或喷洒至表面完全湿润，作用30分钟，再用清水擦净。不耐腐蚀的物品可用 75%乙醇消毒液擦拭或喷洒表面。地面：可使用有效氯浓度 250-500 mg/L 的消毒液用 拖布拖拭，作用 30分钟，再用清水洗净。空气：无人情况下进行消毒。
如何除甲醛呢？在房间里摆放桔皮、柠檬皮等物品，也是一种很有用的去味办法，不过它们的收效不会很敏捷。能够在室内放两盆盐水，油漆味会很快消除。如果是木器家具发出出的油漆味，能够用茶水擦拭几遍，油漆味也会消除得快一些。甲醛捕捉剂：现在市道可见的甲醛捕捉剂能深化人工板材内部对甲醛游离分子发作自动吸附、捕捉并发作反响，一旦反响生成高分子化合物，就分化，然后到达敏捷有用消除甲醛的意图。在除甲醛完毕之后，还需要进行复查，经过产品和技术的治理完成后再进行复检，看看各项污染物的浓度是否有达标，只有达标了才算治理完成，否则还是需要继续治理。
学校消毒适用范围：适用于校内公共场所环境（地面、房间墙壁）、公共设施、公共用具、公共厕所、公共交通工具等。共场所预防性消毒措施：校内公共场所开学前对物体表面使用500mg/L的含氯消毒液进行喷洒或擦拭，作用30min后清水擦拭干净防止腐蚀，并开窗通风。工作期间场所每天通风≥3次，每次≥30分钟。如条件允许，多开门、窗通风换气。也可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。工作期间，场所消毒完成后需至少开窗通风30分钟。应当厢式电梯的排气扇、地下车库通风系统运转正常。每栋楼宇放置废弃口罩垃圾桶，专桶。清理前用500mg/L 的含氯消毒剂喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后封口处理。
学校公共卫生消毒。高频接触物品：对以上场所门把手、课桌椅、讲台水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯浓度为 500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，作用30min后清水擦拭干净，也可采用消毒湿巾进行擦拭，每天2次。空调：原则上不使用集中空调通风系统，确需使用的，应关闭回风系统，使用新风系统，确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。关闭空调加湿功能。室内进风口、出风口应每天使用有效氯浓度为500mg/L含氯消毒剂喷洒或者擦拭、消毒。加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒。
公交车、长短途客车、地铁车厢的地板、车厢内壁、座椅、把手、空调回风口等场所表面开展预防性消毒；不推荐公共交通工具内部环境空气采用化学方法进行预防性消毒。针对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的化学消毒剂，建议选用含氯类等消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂。物体表面在清洁的前提下，以喷洒和擦拭为主，空调回风口过滤网采用消毒剂浸泡和清洗为主，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果，使用含氯消毒剂作用到规定时间后通风且清水清洗干净。
