关键词 |
毕节场景雕塑,场景雕塑造型,毕节场景雕塑,场景雕塑布置 |
面向地区 |
全国 |
校园雕塑: 一件的雕塑作品总是能把欣赏者牢牢地吸引住,使你走近它,使你反复地盘桓于它的周围。使你将从不同的角度获得的印象统一在一起。例如米开朗基罗的《奴隶》,有人欣赏的是正面的、具有反抗力量的扭曲的身躯、健壮的胸大肌,而有人却欣赏侧面的有力扭转的颈项、跳动的背部肌肉、雄伟的体态。同样,校园雕塑也应具有这样的吸引力,能够震撼人的心灵,让经过的学生能够驻足欣赏,在学习之余得到精神的陶冶心灵的净化。 目前校园雕塑存在的问题: 现在许多高校提供给师生的视觉食粮问题不少: 一是艺术较少; 二是多粗制滥造; 三是内容太假太空。 高校的雕塑造型多为星星、月亮、火箭、抽象不锈钢线条等主题不外乎是《青春》、《火炬》、《飞翔》之类庸俗的解说词。 任何雕塑都应有其明确的主题。而任何一个主题都应切合校园的总体环境。在一所高等学校校园内有若干个不同大小、不同功能的室外空间。在一个特定空间内,设置的雕塑其主题应该切合那个空间的环境。所以设置校园雕塑的工作,好由学校根据自己的情况,研究提出设置雕塑的主题和地点。然后,委托雕塑家进行创作做出小样,再广泛征求意见反复论证,后实施。因此那种不顾校园环境特点,把国内甚至国外的现成雕塑作品,生硬地安置在校园内的做法是不可取的。校园雕塑在有了明确的主题之后,就进入如何表现主题的创作阶段。无论以什么艺术风格或什么材料来表现主题,都需要牢牢把握住简练的特点切忌繁琐。
对于雕塑的使用,掺杂了太多的实用心理,把雕塑当成了城市标配,缺乏对雕塑的艺术理解,使得雕塑只有功能性、缺乏艺术性。城市有成千上万,每个城市的文化都不尽相同,单一思维下的建立雕塑理念,却导致了城市雕塑的千人一面。而丑雕塑,则是城市审美低下的符号,是对浮躁城市文化的讽刺。 要在合适的位置建造合适的雕塑,需要了解一个城市的人文气息,知道这个城市的人文精髓在哪里,然后再去寻找与之匹配的雕塑目标,而且,城市雕塑不宜批量复制,尤其是对国外雕塑的盲目引进,更应强调原创性,从自己的历史与文化寻找创作灵感,邀请雕塑家进行认真、严肃的创作,为城市留下可永远继承的文化遗产; 在目前的城市化进程中,太过于强调建设的速度和高度,人文城市还多是一句口号。一座每天都漂浮着灰尘和建筑垃圾的城市,是无从谈起人文气息的,人文气息来自于时间的沉淀与积累,来自于对历史遗产的保护。在搞不清楚一座城市究竟有何特质之前,慎建、少建雕塑。即便要建,也不能由个别人一拍脑袋,要广泛征求意见,尤其是文化学者和市民的意见,不但把雕塑建在城市中,也要建在人们的心中。
不锈钢雕塑喷漆艺术。 1、喷漆不锈钢雕塑件表面进行拉毛后喷底镀漆,使工件表面咬住底漆,然后再刮进口腻子。此过程反复进行,直至表面平整顺滑,后再喷底漆加面漆四镀。 2、现场安装地基完成后,基础砼浇铸通常需要养护时间为15~20天,才能分块运至现场进场安装;为使不锈钢雕塑安装达到一定的精度,需在现场搭台,在平台上进行不锈钢雕塑的现场拼接。为施工安全与方便,搭成网形结构脚手架,并设安全网,确保施工安全。现场造型分件拼装、分块吊装、接口打磨,根据前期制作运至现场的解体件,按编号顺序进行拼装,分件吊装,整体拼装焊接;另外对焊接处进行打磨处理,达到应有的艺术效果。