珠海机械制图培训要学多久,CAD机械制图培训

工厂师傅带UG模具设计/CNC数控编程/产品设计学员/工厂师傅亲自带学员

　　以纯企业标准教学，完全按照公司研发部实际工作流程模式实战式教学，可参与公司外接设计项目，学习与经验，毕业即能就业。
　　培训项目：

　　模具设计,模流分析,CNC数控编程三轴.四轴.五轴、Mastercam、ProE/Creo产品设计、SolidWorks产品设计、ProE/Creo模具设计、Rhinoceros/Keyshot工业设计、CAD机械制图！ 实战案例讲解，一对一的辅导。 学员编好的程序，经老师检查后安排机床加工，验证程序及工艺合理性，实战教学，拒绝纸上谈兵！

学习内容:

　　模具设计,模流分析,CNC数控编程三轴.四轴.五轴、Mastercam、ProE/Creo产品设计、SolidWorks产品设计、ProE/Creo模具设计、Rhinoceros/Keyshot工业设计、CAD机械制图！ 实战案例讲解，一对一的辅导。 学习编程，车间有10台数控机床提供现场实战教学

　　模具设计:

　　能立设计中高等难度注塑模具结构，全3D分模、出图 熟悉HASCO，DME，MISUMI等出口模设计标准 毕业生能熟悉工厂设计程序，达到工厂2-3年模具设计经验 是设计理念及设计思维的培养.设计参数的确定.加工经验.试模经验的传授等..

　　课程内容包括：

　　UG产品设计基础、PROE产品设计基础、CAD排位、模具结构、 UG分模、UG胡波 非参全3D、UG_Moldwizard参数化全3D、 UG装配、UG出模具总装配图、UG出散件图、Moldflow模流分析

数控编程:

　　有三菱M70、广州诺信系统、新待 系统，带刀库高速CNC加工中心 模具数控加工车间对外接单，为学员提供效果非常理想的生产实习 车间就在附近，机床系统、刀具、夹头、量具等都是安排现场实物教学 师傅年龄40-60之间，团队稳定，技术实力、教学就业等都有保障 学员编好的程序，经老师检查后安排机床加工，验证程序及工艺合理性 实战教学，拒绝纸上谈兵！

　　厦门荣昶模具培训这几年为模具、机械行业单位培养了大量技术人才，其中许多学员已经成功创业，获得了学员的良好口碑。同时也感谢大家对我们的信任和支持，荣昶培训以后会再接再厉为企业和社会培养有用人才而努力奋斗！

【培训目标】

　　1.能立完成中高等难度注塑模具、五金模具、硅胶模具、压铸模具...模具报价、拆模报告、2D排位、3D分模、编刀路，拆电极,出装配图、零件图 ,一整套模具以实际工厂程序流程。

　　2.毕业生能熟悉工厂设计程序，达到工厂2-3年模具设计经验水平，胜任何模具设计师或助理模具设计师职位。

　　工厂师傅亲自带设计编程学徒，一对一、手把手的教！围绕工作中需要的技能，每个细节由整套模具流程为学员一对一详细讲解，让学员从零基础到工程师，为学员提供充分的培训平台，使毕业学员能够直接上岗，就不必担心没有工厂实际操作而学不到真技术了。

厦门荣昶模具培训：将传统师带徒与现代培训有机结合。言传身教，互动式教学。以较短时间掌握一门热门高薪技术！立刻成为父母和朋友眼中的！才是自信高薪的本钱！

　　教学方式：

　　1、由20年以上工作经验的工程师授课，根据学员基础、接受能力、时间，量身定制灵活的培训方案。接受能力好，就授课快些，让学员学好早些就业，反之，就授课慢一些，一节未掌握决不进入下一节，让你步步为赢。

　　2、教学全过程采用国内外公司的内部产品项目、图纸，实物式、案例式教学。由简到繁，循序渐进。

　　3、不光是学习软件菜单的的操作，特别注重思路、方法、经验、技巧的训练，要求学员要理解明白。要知其然，知其所以然。达到举一反三、触类旁通的效果。

　　4、将传统师带徒与现代培训有机结合，言传身教，互动式小班教学。解决学员学不进，吃不消，会说不会做的现象。端正学习态度，学得实实在在。

　　5、学习1～3个月，相当于在公司上班1～3年的工作经验。学完后工资一般在5000～1万元以上，且随着经验的提升，还会更高，年薪二十万绝不是梦。

　　6、利用电话、网络虚拟视频、远程控制等，随时免费解答学员工作中的遇到的疑难杂症。终生免费技术技持。让学员持续学习，永远进步。学习产品设计模具设计数控编程，就到厦门荣昶模具培训来！

　　7、可远程视频教学，终身提供技术。

【培训目标】

　　1. 能立设计中高等难度注塑模具，全3D分模，拆电极,出装配图、零件图 ,一整套的设计流程。

　　2. 毕业生能熟悉工厂设计程序，达到工厂2-3年模具设计经验 水平，胜任模具设计师或助理模具设计师职位。

　　【培训对象】

　　A、中专（或高中）以上学历，大专应届毕业生均可。

　　B：模具，机械，或者目前从事机械方面工作的。

　　C：对模具设计有强烈的爱好并愿意在这行业奋斗。

　　D：目前从事操作工作希望往模具设计方面发展者。