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茂名春雨少年学校是教育问题少年:招生 8-17岁叛逆,喜欢上网,早恋,自闭,逃学厌学,亲情冷漠,小偷小摸等问题青少年有效教育转化,24小时老师陪伴,广东省基础教育课程。认真贯彻“教育,感化,挽救”的方针,围绕“立品至善,立德至美,顺天至性,汇思行远”的办学理念,采取“法纪约束,思想,心理疏导,文化熏陶,技能培训”的教育途径,渗透人文关怀,感恩教育,亲情和励志教育,引导孩子正确人生观和价值观,没有节假日,寄宿学校。 让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观。
身教重于言传,只要自己行为端正了,即使你不要求孩子,孩子把你作为榜样也能做到;自己做不到,却要求孩子做到,就变成了一句空话。你想要孩子成为什么样的人,自己要先成为那样的人。这也是古人所说的为人师表,要做出表率的作用。 “教育人就是要形成人的性格。” ——欧文
了解学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。学习的动力应来自于兴趣,如果违背孩子的初心,强求孩子学这学那,那就是浪费精力。而一个好的教育者,会不断地激发孩子对学习的好奇心,让孩子觉得学习是一件有趣的事情。 “尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。” ——苏霍姆林斯基