封闭式青少年厌学学校广东厌学孩子教育学校

茂名市春雨学校（难管教少年学校）
茂名市茂南区春雨学校，是一所专注于青少年心理健康问题的教育企业，针对早恋叛逆、喜欢上网、厌学辍学、内向孤僻、奢侈消费、亲情淡漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化补习。学校面向全国招生，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成长环境。

目前，春雨学校拥有包括国家心理咨询师、教育、行为心理辅导员在内的高质素师资团队，个人资质，性强，能对不同类型的问题孩子因材施教，深入了解孩子的内心世界，再进行心理疏导、行为矫正，终达成挽救、转变孩子不良行为习惯的目的。春雨学校的环境舒适优美，教学设施，环境氛围温馨有爱；内部设有学生教室生活区、教学区、农作生产区、文体娱乐区、食堂区等区域，满足数百名学生的日常学习生活需求。自成立以来我们先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道，帮助了过千家庭重塑健康成长环境，以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。

春雨学校坚持“以人为本，责任育人”的办学宗旨，秉承“文德同步，成人成才”的教育方针，在教学教育中做到无打骂，无体罚，承诺用心和爱来开解、教导，决不放弃任何一位孩子，为每个孩子更好的未来而不懈奋斗。

茂名春雨问题少年教育学校：是一所基础教育和素质教育相结合学校（问题少年教育），也是青少年心理辅导中心，学校领导专注为问题少年教学来成功案例说明一切问题，总结一套非常完善的教学体系，为叛逆，喜欢上网，早恋，偷窃，不自信，人生目标不明确等少年有效教育转化。

不读书的孩子：这些孩子根本不在学习状态，他在课堂上注意力高度不集中，思想不在学习中，导致经常遭到老师的批评和同学的嘲笑。他不想学，也不会去学，所以根本就学不好，有些孩子因自暴自弃染上一些坏习惯，如果孩子再这样混下去，才是真正耽误学习，甚至可能耽误一辈子。而训练后使孩子恢复了自信心，懂得了学习的重要性，学会了与人相处的能力，懂得辨别哪些是益友那些是损友，而且还培养了学习兴趣，掌握了学习方法和技能。他们将会比其它孩子学得更快、学得更好，学得更轻松，这叫磨刀不误砍柴工。

茂名春雨问题少年教育学校：常年招收品行偏差：喜欢上网、早恋、叛逆心理、厌学、与父母沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、贪玩、奢侈消费等思想行为困惑的学生,并长期开展意志体能训练、素质拓展训练,给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。

广东省基础教育课程，封闭式管理，没有节假日学校，寄宿学校。

茂名春雨问题少年教育学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的学校，开设有三个学部：

1、基础教育部、

2、教育训练部、

3、特长部等。

教育问题少年:针对叛逆，喜欢上网，早恋，厌学逃学等有效教育转化。

封闭式管理，心理辅导，没有节假日，广东省基础教育课程，寄宿学校。

茂名春雨问题少年教育学校：是广东省一所特殊教育（问题少年转化）与基础教育融为一体的寄宿学校，通过国学礼仪+文化补习+心理辅导+感恩励志教育+行为矫正+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省基础教育课程，封闭式管理，没有节假日学校，24小时老师陪伴，常年招生。

教育宗旨:把孩子教育成学会五自:自尊，自立，自信，自强，自爱；学会四多:多看，多闻，多做，多思；学会三法:学法，懂法，守法；学会两感恩:感恩社会，感恩父母，让孩子做懂德，知德，报德的社会有用人才，让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观。

传道、授业、解惑，塑造人的灵魂，是学校的根本职责所在。所以对教育来说，关于科学管理，“管”，为简单，强制即可，***就是典型的例子。“理”，有难度，需要管理者的智慧。其实“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”， 理明方向、理清思路、理顺方法步骤、理出学生学习成长和未来发展的科学路径。写在纸上、作出规定让大家如何去做，这是制度；不用写在纸上、不用作出规定大家都知道该如何去做，这就是教育。

教育有强制和约束成分，否则就难以对学生的错误行为进行矫正，也就谈不上教育。没有约束的保护是害而不是爱，如果当教育只剩下纵容，学生肯定会变得无法无天，到时候伤害的其实是我们的未来。真正能管教你孩子的地方只有三个：家庭、学校和社会。

改变一个孩子，
挽救一个家庭，
和谐整个社会！

学校是正规学校由教育局颁布办学许可证，不是培训机构，有广东省基础教育课程。

课程安排：体能训练+国学礼仪+心理辅导+感恩教育+行为矫正+亲子教育+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省基础教育课程

常年招生：8--17岁难管教和不良嗜好少年，如：叛逆、喜欢上网、厌学逃学、早恋、自私、亲情淡薄、说谎、离家出走、小偷小摸、不自信、懒散、不尊重长辈，没有理想目标等少年。
学校口碑好，家长信赖的青少年教育学校，常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！

茂名春雨特殊少年教育学校是一家特殊少年转化教育和广东省基础教育课程相结合学校。
学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成），旨在帮助孩子完善自我，回归阳光少年的成长轨道！
阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。
第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。
第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
在孩子回归社会后面对不一样的环境，需要进一步的巩固他们这里改变的行为习惯，因此孩子回归家庭后，我们将继续为孩子提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、学校和社会。
此外，我们在帮助孩子的同时，将为家长提供帮助，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力影响力的教育方法，让家长与孩子一同成长。
一个好孩子，足以成为一个家庭的阳光，承载一个家庭的爱、希望和骄傲，可是，如果是一个亲情淡漠、早恋、叛逆、喜欢上网、厌学逃学、离家出走，甚至有暴力倾向的孩子呢？