关键词 |
茂名青少年教育,广东春雨厌学孩子教育封闭式学校,教育叛逆少年封闭学校,青少年教育学校 |
面向地区 |
茂名春雨特殊少年学校：专注青少年素质教育、家庭教育与基础教育的民办教育学校
主要对品行偏差，在成长过程中遭遇各种问题困扰的孩子进行直接帮助，如成长行为训练、心理辅导、家庭辅导、感恩教育有效协助和支持网络依赖、摆脱厌学、早恋、情绪困扰等成长困惑，调整其亲子关系调整，建立其自信心、意志力、抗挫折能力、懂得良好的人际沟通，懂得理解和感恩父母,让青少年和其家长在新的体验中，创造幸福力家庭和人生。
茂名春雨问题少年教育学校：一所特殊教育与基础教育融为一体的学校，封闭式管理，心理辅导三对一疏通思想，通过国学（弟子规，三字经）教育，亲子教育，法制教育，兴趣培训，感恩教育，社会实践等有效教育转化，让孩子回归阳光少年，根据孩子具体情况制定个人教育方案，因材施教，问题少年教育三个必要条件：环境，时间和团队老师教导。
教学目的：提高学生学习动力，纠正不良习惯；提高学生心理素质，抵御外界诱惑；增强学生适应能力，协调人际关系；提高基础教育知识，德智美全面发展，强化学生责任意识，感恩回报社会。
茂名春雨特殊少年教育学校是一家特殊少年转化教育和广东省基础教育课程相结合学校。
学校教育分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成），旨在帮助孩子完善自我，回归阳光少年的成长轨道！
阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。
第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。
第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
在孩子回归社会后面对不一样的环境，需要进一步的巩固他们这里改变的行为习惯，因此孩子回归家庭后，我们将继续为孩子提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、学校和社会。
此外，我们在帮助孩子的同时，将为家长提供帮助，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力影响力的教育方法，让家长与孩子一同成长。
一个好孩子，足以成为一个家庭的阳光，承载一个家庭的爱、希望和骄傲，可是，如果是一个亲情淡漠、早恋、叛逆、喜欢上网、厌学逃学、离家出走，甚至有暴力倾向的孩子呢？
