江苏厂家叉车1+X职业技能培训实训考核装备
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叉车实训考核装备
根据特种设备作业人员考核标准（DL/T开发而成的产品，并取得由人民共和国国家颁发的软件著作权专利证书，证书号：2013SR039385。该系统配置IC卡考核管理系统对培训学员进行教学考核，该系统模拟叉车各种实际作业、课题丰富，同时配合教师管理系统可以实现桥门式起重机、汽车起重机、塔式起重机等特种设备培训信息的共享、存储。
标配型号: WM-SE/C
高配型号: WM-SE/CH
课题涵盖场内叉车所有训练课题，同时依据考核标准设计多款1:1真实场景
增加装载机操纵装置可实现装载机、叉车二合一训练功能
多种配置更换可实现电动叉车、燃油叉车的模拟训练考核
配置明细
门架\货叉控制杆 油门\刹车\离合 档位杆 手刹
点火钥匙 转向开关 辅助控制（确定、退出等）
传统实训教学模式适应性差是教师和学生反映多的问题之一，究其根源主要集中在“硬件”设备上。虚拟仿真实训教学不受课程、学科类别和技术领域限制，是一种普遍适用的教学手段，具有广泛的适用性。利用虚拟仿真技术学生足不出户便可以做各种各样的实训，获得与真实实训一样的体会，丰富感性认识，加深对实训教学内容的理解。
虚拟仿真技术具有的教学功能兼容性，适用于从教学设计到考核测评的实训教学全过程。该款硕博电焊仿真模拟器的应用软件兼具实训教学的仿真功能，通常该款软件可以同时支持多种焊接方式的仿真教学;并且能以实物焊具的方式开展实训教学，理论上虚拟仿真技术都可以通过相应的方式实现。因此，在实训教学技术的开发和教学实施过程中,虚拟仿真实训教学可以作为主要的实训教学手段之一。同时再结合其它教学技术手段，能够提升实训教学的整体效果。
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