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叛逆学生教育学校多年显著成果,心理行为规范教育

更新时间:2025-02-13 03:19:55 编号:1439251chd6902
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社会上的谴责和父母的不理解会让孩子对这个世界的认识越来越狭隘,他会觉得找不到能倾诉的人,找不到理解自己的人。自己永远都与这个世界格格不入。叛逆是每个孩子必经的青春之路。只要周边的人多点关心,多加引导。孩子会很快走出叛逆,做个人人想象中的好孩子的。

青少年叛逆行为,呈现出一些共同的特点:
1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、进行违法犯罪活动等等。

“孩子突然像变了个人一样,真难管”,这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣,却不知到底是什么原因所致。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,我国把11-12岁定为青春期早期,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。

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茂名市茂南区春雨学校
  • 杨静
  • 广东 茂名
  • 私营独资企业
  • 2021-12-13
  • 民办学校
  • 行为规范教育,心理咨询
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