南京庄讯职业培训学校

庄讯"的每一步发展，既是办学规模和办学层次不断提升的体现，也是"庄讯"发展进入新的转折阶段的重要标志。 1994年10月，南京庄讯职业技术学校诞生了。南京叉车培训http://www.njzxpx.com，2002年，"庄讯"与合作办学，创建了南京庄讯职业培训学校。2003年， 因生产经营要与脱钩，"庄讯"于2004年在南京市建成了占地50亩、校舍面积9万多平方米的南京职业培训学校新校。 2007年9月，占地150亩、校舍面积10余万平方米的南京庄讯技工学校启用招生。2008年10月，占地200亩、校舍面积20 余万平方米南京庄讯职业技术学院（筹建）建成。 辛勤的努力，不懈的追求，创造了"庄讯"发展的奇迹。"庄讯"从当初简陋的小院，发展成为职业教育的""。今天 的"庄讯"，在南京市西北部有南京庄讯职业培训学院、南京庄讯技工学校及筹建中的南京庄讯职业技术学院三所学校 ；五个校区占地1000余亩、建筑面积40余万平方米;设有汽车检测与维修、烹饪与营养、数控机床加工技术、焊接技术、计 算机应用与维修、美容美发、工程机械、机电一体化等八个60多个工种；能培养初、中、技工和预备技师；有教职 员工1500余人；年办学规模达3万余人；累计已为社会培养各类技能人才40余万人。 "庄讯"办学成绩得到了各级领导的肯 定和社会的鼓励。国家和省、市等各级领导先后多次到学校视察指导，对学校办学给予了充分肯定和高度评价。学校连续 多年荣获全国社会组织、全国民间组织、全国民间组织年检单位、中国商标、江苏省着名商标等数十项 国家、省、市级荣誉称号。 把"工厂"搬进学校的办学模式 "蓝翔"品牌的成功，根源于"盯着市场办教育，围绕就业抓质量"、"把就业作为检验教 学质量的标准"的办学理念。这是"蓝翔"对职业教育就是就业教育的方向把握，是"蓝翔"长期以来持续健康发展的重要 思想基础。 把"工厂"搬进学校，是"蓝翔"创新人才培养模式的成功实践。这种办学模式，改变了长期以来职业教育理论与 实践相脱节、实习时才把学生送进校外工厂、学生实习质量无法、学生就业后还需要"二次"培训的传统做法。学校通过 建设多种形式的"工厂"，打造企业环境与学校教学紧密融合的办学模式，使理论与实践 教学紧密结合，使学生在实习中能 以"工人"角色，全过程体验"工厂"环境，既学习掌握生产技能，在实践中印证理论，也培养经营管理、成本核算、市 场销售等能力，从而为实现毕业即就业的就业提供全面的素质。